Alois Metelák -Architekt, pedagog, designer

Abstract

Předkládaná disertační práce se zajímá o život a dílo architekta Aloise Meteláka v době mezi lety 1916 a 1939. Poprvé se však cíleně zaměřuje ne na jeho známou sklářskou tvorbu, ale na tvorbu v oblasti architektury, pomníků, výstavnictví a užitého umění. Časové vymezení práce pak sleduje dobu Metelákova studia na Uměleckoprůmyslové škole u Josipa Plečnika a následující roky počínající vlastní pedagogické a umělecké praxe v Litomyšli, Mladé Boleslavi a Železném Brodě. Na základě dvou dosud neprobádaných fondů archívních materiálů, které se skládají z osobní i obchodní korespondence, kreseb, návrhů, plánů, fotografií a účtů, sestavuje nový pohled na práci tohoto architekta, jehož jméno v uměnovědné literatuře dosud často splývalo s tvorbou železnobrodské sklářské školy ve 20. a 30. letech. Disertace je rozdělená chronologicky na případové studie, které se snaží nejvýznamnější Metelákovy návrhy a realizace zasadit do kontextu umělecké scény své doby, kdy byly řešeny nové základní otázky estetické i funkční, do kontextu postupné modernizace československého odborného a uměleckého školství, odhaluje nové souvislosti a vztahy mezi architektem a zadavateli a poukazuje na Metelákovo možné autorství dosud neurčených rodinných domů v Železném Brodě. Klíčová slova: Alois Metelák Josip Plečnik dekorativismus...

The presented dissertation is interested in the life and work of the architect Alois Metelák between 1916 and 1939. For the first time, however, it specifically focuses not on his well- known glass work, but on his work in the fields of architecture, monuments, exhibitions and applied arts. The time frame of the work then follows the period of Metelák's studies at the School of Applied Arts under Josip Plečnik and the following years of his own pedagogical and artistic practice in Litomyšl, Mladá Boleslav and Železný Brod. Based on two previously unexplored collections of archival materials, consisting of personal and business correspondence, drawings, designs, plans, photographs and accounts, it compiles a new perspective on the work of this architect, whose name in art history literature has often been associated with the work of the Železný Brod Glass School in the 1920s and 1930s. The dissertation is divided chronologically into case studies that attempt to place Metelák's most significant designs and realizations in the context of the art scene of his time, when new fundamental aesthetic and functional issues were being addressed, in the context of the gradual modernization of Czechoslovak vocational and art education, reveals new connections and relationships between the architect and the...