Otevřené prezentace pro vzdělání

Abstract

The thesis explores creation of presentations in education. We identified common functionalities of existing tools and analyzed the characteristics of educational presenta- tions in practice. We defined functional and qualitative requirements. Based on these, we designed a machine-readable format for storing presentations. We introduced a new concept of organizing slides into so-called lanes. The format supports adding arbitrary metadata to presentation elements. We designed a user-friendly editor that uses Mark- down format for creating presentations. It includes a live preview of the presentation. The thesis includes documentations for users, developers and administrators. The software is covered by a suite of automated tests and has been user-tested. 1

Práce se zabývá tvorbou prezentací ve vzdělávání. Identifikovali jsme časté funkciona- lity v existujících nástrojích a analyzovali vlastnosti výukových prezentací v praxi. Uvedli jsme funkční a kvalitativní požadavky. Na jejich základě jsme navrhli formát pro uložení prezentací ve strojově čitelném formátu. Představili jsme nový koncept organizace slidů do takzvaných lanes. Formát podporuje přidání libovolných metadat k elementům prezen- tace. Navrhli jsme uživatelsky přívětivý editor využívající formát Markdown pro tvorbu prezentací. Součástí je živý náhled prezentace. Součástí práce jsou dokumentace pro uži- vatele, programátora a administrátora. Software je pokryt sadou automatizovaných testů a byl uživatelsky otestován. 1