Výrokový počet: Výukový podklad a řešené příklady
Propositional calculus: Teaching material and solved problems
bakalářská práce (OBHÁJENO)
Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/202010Identifikátory
SIS: 276215
Kolekce
- Kvalifikační práce [11987]
Autor
Vedoucí práce
Oponent práce
Halas, Zdeněk
Fakulta / součást
Matematicko-fyzikální fakulta
Obor
Matematika se zaměřením na vzdělávání se sdruženým studiem Francouzský jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání
Katedra / ústav / klinika
Katedra didaktiky matematiky
Datum obhajoby
26. 6. 2025
Nakladatel
Univerzita Karlova, Matematicko-fyzikální fakultaJazyk
Čeština
Známka
Výborně
Klíčová slova (česky)
výrokový počet|logické spojky|tautologie|řešené úlohyKlíčová slova (anglicky)
propositional calculus|logical connectives|tautology|solved problemsTato práce slouží jako podpůrný materiál pro učitele matematiky a studenty učitelství při přípravě na výuku výrokového počtu na střední škole. Obsahuje stručný výukový podklad s vysvětlením klíčových pojmů (výrok, negace, konjunkce, disjunkce, implikace, ekvivalence, tautologie, kontradikce) doplněný o krátké motivační úlohy. Druhá část práce je sbírka určená na procvičení výrokového počtu. Práce tak nabízí jak přímou oporu pro učitele, tak prostor pro aktivní zapojení studentů do objevování principů výrokového počtu.
This work serves as a supporting material for mathematics teachers and teacher tra- ining students in preparing for teaching propositional logic in high school. It includes a concise instructional guide explaining key concepts (statement, negation, conjunction, disjunction, implication, equivalence, tautology, contradiction) supplemented with short motivational exercises. The second part of the work is a collection of exercises designed for practicing propositional logic. The work thus provides both direct support for tea- chers and an opportunity for students to actively engage in discovering the principles of propositional logic.
