Vývoj personálního informačního managementu skautských vedoucích

Abstract

Univerzita Karlova Filozofická fakulta Ústav informačních studií a knihovnictví Informační studia a knihovnictví Bakalářská práce Kateřina Becková Vývoj personálního informačního managementu skautských vedoucích Development of Personal Information Management of Scout Leaders Praha 2025 Vedoucí práce: Mgr. Adéla Jarolímková, Ph.D. Abstrakt Bakalářská práce Vývoj personálního informačního managementu skautských vedoucích se zabývá personálním informačním managementem v prostředí skautských vedoucích, jenž vedou program pro členy oddílů. Cílem je popsat a analyzovat, jak vedoucí vyhledávají, uchovávají, sdílejí a využívají informace při svém běžném plánování programu a jaké informační zdroje v této oblasti používají. Výzkum využívá kvalitativní metodologii a využívá dvou hlavních technik sběru dat - informačních deníků a polostrukturovaných rozhovorů. Výsledky 6 účastníků výzkumu ukazují, že vedoucí nejčastěji spoléhají na vlastní zkušenosti, skautské materiály a neformální konzultace s ostatními vedoucími. Systematické uchovávání informací je spíše nahodilé a závisí na individuálním přístupu jednotlivých vedoucích.

Univerzita Karlova Filozofická fakulta Ústav informačních studií a knihovnictví Informační studia a knihovnictví Bakalářská práce Kateřina Becková Vývoj personálního informačního managementu skautských vedoucích Development of Personal Information Management of Scout Leaders Praha 2025 Vedoucí práce: Mgr. Adéla Jarolímková, Ph.D. Abstract in English This bachelor's thesis, Development of Personnal Information Management of SScout Leader, examines personnal information management in the environment of Scout leaders who run a program for troop members. The aim is to describe and analyse how leaders seek, store, share and use information in their day-to-day programme planning and which information resources they use in this area. The research employs a qualitative methodology and uses two main data collection techniques - diaries of information behaviour and semi-structured interviews. The results from the 6 research participants show that leaders most often rely on their own experiences, scouting materials and informal consultation with other leaders. Systematic retention of information is rather haphazard and depends on the individual approach of each leader.