Snahy o vzdělání žen v Japonsku v období Meidži

Abstract

The bachelor's thesis focuses on the transformation of women's education in Japan during the Meiji period and its impact on women's social status. It first outlines the historical context of women's position in the Edo period, when Confucian values and the feudal structure shaped women's roles and educational opportunities. It then examines key Meiji reforms, including the educational reform, the ideology of the "good wife and wise mother," and the influence of the Iwakura Mission. The thesis further analyzes the development of educational institutions for girls, the contribution of prominent female figures, and the reform efforts of the Meirokusha society and Fukuzawa Yukichi. The final part focuses on the beginnings of the feminist movement, particularly the Seitō group and its leader Hiratsuka Raichō, as a consequence of changes in women's education.

Bakalářská práce se zaměřuje na proměnu ženského vzdělávání v Japonsku během období Meidži a její dopad na postavení žen ve společnosti. Nejprve je nastíněn historický kontext postavení žen v období Edo, kdy konfuciánské hodnoty a feudální struktura formovaly ženskou roli a vzdělávací možnosti. Dále jsou popsány klíčové reformy období Meidži, včetně školské reformy, ideologie "dobrá manželka a moudrá matka" a vlivu cesty Iwakurova poselstva. Práce následně analyzuje rozvoj vzdělávacích institucí pro dívky, příspěvek významných ženských osobností i reformní snahy společnosti Meirokuša a Fukuzawy Jukičiho. Závěr práce se věnuje počátkům feministického hnutí, zejména skupině Seitó a její představitelce Hiracuce Raičó, jako důsledku proměn ženského vzdělávání.