Informovanost a zkušenosti žáků základní školy s kanabinoidy

Abstract

Author: Olesia Shemota Institution: Department of Non - Medical studies, Faculty of Medicine in Hradec Králové, Charles University Title: Awareness and experience of elementary school's pupils with cannabinoids Supervisor: Mgr. Jana Matulová Number of pages: 115 Number of attachments: 3 Year of defense: 2025 Key words: Cannabinoids, cannabis drugs, cannabis, THC (tetrahydrocannabinol), HHC (hexahydrocannabinol), addiction The bachelor's thesis focuses on the topic: Awareness and experiences of elementary school's pupils with cannabinoids. The thesis is divided into two main parts - theoretical and empirical. The theoretical part addresses the history of cannabis, a detailed description and characteristics of the plant, the classification of cannabinoids, and the effects of substances such as THC, CBD, CBN, CBG, CBC, and HHC. It also focuses on methods of cannabinoid administration and includes a chapter on addiction. The empirical part of the thesis is based on quantitative research, which was carried out using a non-standardized questionnaire. This part examines the level of students' awareness of cannabinoids and their personal experiences with their use. The research survey was conducted with students of the 8th and 9th grades of elementary school in Úpice and at the high school in Trutnov.

Autor: Olesia Shemota Instituce: Ústav nelékařských studií, Lékařská fakulta v Hradci Králové Univerzity Karlovy Název práce: Informovanost a zkušenosti žáků základní školy s kanabinoidy Vedoucí práce: Mgr. Jana Matulová Počet stran: 115 Počet příloh: 3 Rok obhajoby: 2025 Klíčová slova: Kanabinoidy, konopné drogy, konopí, THC (tetrahydrokanabinol), HHC (hexahydrokanabinol), závislost Bakalářská práce se zaměřuje na téma: Informovanost a zkušenosti žáků základní školy s kanabinoidy. Práce je rozdělena na dvě hlavní části - teoretickou a empirickou. Teoretická část se věnuje historii konopí, podrobnému popisu a charakteristice rostliny, rozdělení kanabinoidů a účinkům látek jako THC, CBD, CBN, CBG, CBC a HHC. Dále se zaměřuje na způsoby aplikace kanabinoidů a rovněž obsahuje kapitolu o závislosti. Empirická část práce je založena na kvantitativním výzkumu, který byl realizován pomocí nestandardizovaného dotazníku. V rámci této části je zkoumána úroveň informovanosti žáků o kanabinoidech a jejich osobní zkušenosti s jejich užíváním. Výzkumné šetření bylo realizováno u žáků 8. a 9. třídy základní školy v Úpici a na gymnáziu v Trutnově.