Fyzioterapie vadného držení těla a funkčního plochonoží u dětí předškolního věku

Abstract

Tato bakalářská práce se zabývá problematikou vadného držení těla a plochonoží u dětí předškolního věku a možnostmi, jak je pomocí fyzioterapie ovlivnit. Cílem práce bylo sestavit baterii cviků pro pacienty s těmito diagnózami. V teoretické části se práce věnuje stručnému popisu vývoje dítěte v předškolním věku, a především charakteristice vadného držení těla a plochonoží. Shrnuje poznatky o správném držení těla a funkcích nohy, dále se věnuje etiologii, rizikovým faktorům, klinickému obrazu, způsobům vyšetření a diagnostiky a možnostem terapie vadného držení těla i ploché nohy. Praktická část obsahuje podrobný popis vyšetřovacích metod a navrženou baterii cviků. Součástí praktické části jsou dvě kazuistiky pacientů s vadným držením těla a flexibilním plochonožím. Oba probandi absolvovali šest terapií. V rámci vyšetření, které proběhlo před a po rehabilitační intervenci, podstoupili klinické a dynamické testy hodnotící držení těla a flexibilitu nožní klenby. Dále bylo posouzeno postavení nohy pomocí foot posture indexu a zhodnocen otisk chodidla pomocí Chippaux-Šmiřák indexu a Staheli indexu. U obou probandů došlo při výstupním vyšetření k mírnému snížení hodnot Chippaux- Šmiřák indexu a foot posture indexu. V průběhu série fyzioterapií byla patrná lepší aktivita plosky při cvičení a držení těla ve...

This bachelor thesis deals with the problem of poor posture and flat feet in preschool children and how to influence them through physiotherapy. The aim of the thesis was to develop a set of exercises for patients with these diagnoses. The theoretical part of the thesis is devoted to a brief description of child development in preschool age and especially to the characteristics of poor posture and flatfoot. It summarizes the knowledge about the correct posture and functions of the foot, then discusses the etiology, risk factors, clinical symptoms, methods of examination and diagnosis, and treatment options for poor posture and flat feet. The practical section includes a detailed description of examination methods and a suggested battery of exercises. The practical part includes two case reports of patients with poor posture and flexible flatfoot. Both probands completed six therapy sessions. They underwent clinical and dynamic tests assessing posture and flexibility of the plantar vault as part of the examination before and after the rehabilitation intervention. In addition, foot position was assessed using the Foot Posture Index and footprint assessment was performed using the Chippaux-Smirak Index and the Staheli Index. Both probands showed a slight decrease in Chippaux-Smirak index and foot...