Hledat
Zobrazují se záznamy 11-13 z 13
Motivace žáků mladšího školního věku
Motivating pupils of younge school age
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Kargerová, Jana
Datum publikování: 2013
Datum obhajoby: 10. 06. 2013
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: My thesis deals with the motivation of younger school aged pupils. The theoretical part contains explanation of the term of motivation, characteristics of a child younger school age, specifics of motivation in education ...
Moje diplomová práce se zabývá motivací žáků mladšího školního věku. Teoretická část obsahuje vysvětlení pojmu motivace, charakteristiku dítěte mladšího školního věku, specifika motivace ve vzdělávání a možné způsoby ...
Moje diplomová práce se zabývá motivací žáků mladšího školního věku. Teoretická část obsahuje vysvětlení pojmu motivace, charakteristiku dítěte mladšího školního věku, specifika motivace ve vzdělávání a možné způsoby ...
Proměny pojetí dítěte v dětství
Transformation of child and childhood
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Opravilová, Eva
Datum publikování: 2013
Datum obhajoby: 09. 01. 2013
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: In the content of the dissertation we aim to think of the question if the changes in educational system do influenece the point of view on a child, childhood and child itself. The theoretical part is focused on the research ...
Obsahem diplomové práce je zamyšlení se nad otázkou, zda změny v edukačním systému vedou ke změnám v pohledu na dítě a dětství a nakonec i ke změnám samotného dítěte. Teoretická část je zaměřená na studium odborných, ...
Obsahem diplomové práce je zamyšlení se nad otázkou, zda změny v edukačním systému vedou ke změnám v pohledu na dítě a dětství a nakonec i ke změnám samotného dítěte. Teoretická část je zaměřená na studium odborných, ...
Princip individualizace v hodnocení žáků na 1. stupni základních škol
Principle of individualizion in evaluation process at primary school
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Krčmářová, Tereza
Datum publikování: 2015
Datum obhajoby: 21. 05. 2015
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce má teoreticko-praktický charakter. V teoretické části shromažďuji poznatky o vymezení pojmu hodnocení, školním hodnocení, o formách, funkcích a typech hodnocení. Dále se zmiňuji o sebehodnocení, portfoliu ...
This thesis has theoretical and practicalcharacter. In the theoretical part, I accumulate knowledge about the definition of assessment and school evaluation forms, functions and types of assessment. Then I mention ...
This thesis has theoretical and practicalcharacter. In the theoretical part, I accumulate knowledge about the definition of assessment and school evaluation forms, functions and types of assessment. Then I mention ...