Možnosti a aktuální stav zavádění sociální práce ve školství v České republice

Abstract

This thesis deals with the issue of social work in education - in institutions of secondary education in the Czech Republic, i.e. at the second level of primary schools and secondary schools. The position of the social worker, which is not firmly anchored within the school education system of the Czech Republic. This thesis is divided into two parts. the aim of the thesis is to contribute to the topic of the introduction of the social worker in schools in the Czech Republic. The aim of the research is then to identify the shape of the current situation through selected settings and to identify the possibilities of introducing the social worker in schools. As a topic for further research, I would recommend the development of a methodology for social work in schools in the Czech environment.

Tato práce se zabývá problematikou sociální práce ve školství - v institucích sekundárního vzdělávání v ČR, tedy na 2. stupeň základních škol a na středních školách. Pozice sociálního pracovníka, která není v rámci školního vzdělávacího systému České republiky pevně ukotvena. Tato diplomová práce je rozdělena do dvou částí. cílem diplomové práce je přispět k tématu zavedení sociální pracovníka do škol v České republice. Cílem výzkumu pak je identifikovat podobu aktuálního stavu prostřednictvím vybraných prostředí a identifikovat možnosti zavedení spolupráce sociálního pracovníka ve školách. Jako téma k dalšímu zkoumání bych doporučila vytvoření metodiky sociální práce ve školách v Českém prostředí.