Hledat
Zobrazují se záznamy 21-30 z 320
Teacher's Beliefs, Values and Teaching Practices and Culture of Inclusion in Classrooms: a Hermeneutic Pehonomenological Study
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Stará, Jana
Datum publikování: 2012
Datum obhajoby: 19. 12. 2012
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Implementation of inclusive education involves changes in educational policy and practice through the incorporation of inclusive values in the belief systems of the major partners and leaders in the school settings. A ...
Implementation of inclusive education involves changes in educational policy and practice through the incorporation of inclusive values in the belief systems of the major partners and leaders in the school settings. A ...
Implementation of inclusive education involves changes in educational policy and practice through the incorporation of inclusive values in the belief systems of the major partners and leaders in the school settings. A ...
Možnosti vzdělávání žáků s tělesným a kombinovaným postižením
Possilibities of education of students with physical and combined disabilities
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Hájková, Vanda
Datum publikování: 2012
Datum obhajoby: 07. 06. 2012
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: název práce: Možnosti vzdělávání žáků s tělesným a kombinovaným postižením autor práce: Bc. Kamila Chroboková vedoucí práce: Doc. PaedDr. Vanda Hájková, Ph.D. Abstrakt Práce se věnuje problematice dětí s tělesným a ...
Title: Possibilities of education of students with physical and combined disabilities author: Bc. Kamila Chroboková leading: Doc. PaedDr. Vanda Hájková, Ph.D. Abstract This paper attends to the issues concerning children ...
Title: Possibilities of education of students with physical and combined disabilities author: Bc. Kamila Chroboková leading: Doc. PaedDr. Vanda Hájková, Ph.D. Abstract This paper attends to the issues concerning children ...
Výzkum možností etopedické prevence v artefiletickém přístupu (tvořivě-expresivní dílna v zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc Klokánek)
Research on possibilities of ethopedic prevention in artefiletic approach (creatively-expresive atelier in institution for children in need of immediate help Klokánek))
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Jakubcová Hajdušková, Lucie
Datum publikování: 2010
Datum obhajoby: 02. 06. 2010
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Tématem této práce je výzkum možností etopedické prevence při využití artefiletického pojetí výchovy a vzdělávání. Výzkum je pojat jako kvalitativní akční výzkum. Jádrem práce a zkoumání je návrh a ověření výtvarně zaměřeného ...
The topic of my work is research of etopedic prevention in artifiletic approach to education. Research is composed as qualitative research in action. The essence of my research is design and realization (verification) of ...
The topic of my work is research of etopedic prevention in artifiletic approach to education. Research is composed as qualitative research in action. The essence of my research is design and realization (verification) of ...
Využití pomůcek systému pedagogiky Marie Montessori u osob s Downovým syndromem.
Using Montessori learning materials for teaching persons with Down syndrome
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Zemková, Jaroslava
Datum publikování: 2018
Datum obhajoby: 15. 01. 2018
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce se věnuje možnostem využití Montessori učebních pomůcek při vzdělávání osob s Downovým syndromem. Shrnuje dosavadní poznatky o Downovu syndromu a o mentálním postižení, které Downův syndrom vždy doprovází. ...
This thesis examines how can Montessori teaching aids be used for educating persons with Down syndrome. It describes Down syndrome and mental disability that is associated with it, listing also the options for educating ...
This thesis examines how can Montessori teaching aids be used for educating persons with Down syndrome. It describes Down syndrome and mental disability that is associated with it, listing also the options for educating ...
Komunikační schopnosti osob se středně těžkým mentálním postižením v institucionální péči
Communication skills of people with moderate mental disabilities in institutional care
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Klenková, Jiřina
Datum publikování: 2019
Datum obhajoby: 17. 09. 2019
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: This diploma thesis deals with communication skills of people with moderate mental disabilities in institutional care. The theoretical framework is divided into three chapters. The first chapter focuses on adults with ...
Tato diplomová práce se zabývá komunikačními schopnostmi osob se středně těžkým mentálním postižením v institucionální péči. Teoretická část práce je rozdělena do tří kapitol. První kapitola se zaměřuje na dospělé osoby ...
Tato diplomová práce se zabývá komunikačními schopnostmi osob se středně těžkým mentálním postižením v institucionální péči. Teoretická část práce je rozdělena do tří kapitol. První kapitola se zaměřuje na dospělé osoby ...
Podmínky studia osob se zrakovým postižením na vysokých školách
Study conditions of persons with visual impairment at universities
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Květoňová, Lea
Datum publikování: 2014
Datum obhajoby: 05. 06. 2014
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: 88 Abstrakt Prostudovaná diplomová práce se zaměřila na oblast terciárního vzdělávání, konkrétně bylo jejím cílem prozkoumat studijní podmínky vysokoškolských studentů se zrakovým postižením. Základem bylo studium odborné ...
89 Abstract This examined diploma thesis focuses on the sphere of tertiary education and its aim was especially to examine the study conditions of university students with visual impairment. The basis was to study professional ...
89 Abstract This examined diploma thesis focuses on the sphere of tertiary education and its aim was especially to examine the study conditions of university students with visual impairment. The basis was to study professional ...
Role rodiny v jednotlivých etapách života osob se spinální muskulární atrofií
Role of family in particular life phases of the people suffering from spinal muscular atrophy
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Hájková, Vanda
Datum publikování: 2017
Datum obhajoby: 19. 09. 2017
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce se zabývá rolí rodiny v jednotlivých životních fázích člověka se vzácným onemocněním spinální muskulární atrofie. Práce je rozdělena do tří částí, z nichž první definuje pojem rodina (její systém, znaky a ...
The thesis deals with the role of a family in particular life phases of a person suffering from the rare disease, spinal muscular atrophy. There are three main parts. The first one defines the term family, namely its system, ...
The thesis deals with the role of a family in particular life phases of a person suffering from the rare disease, spinal muscular atrophy. There are three main parts. The first one defines the term family, namely its system, ...
Inkluzivní vzdělávání pohledem učitelů Základní školy Lupáčova, Praha 3
Inclusion in the proces of education, from the teachers point of view, ZS Lupacova Praha 3
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Němec, Zbyněk
Datum publikování: 2019
Datum obhajoby: 09. 09. 2019
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce přináší pohled učitelů na inkluzi a inkluzivní vzdělávání v běžné základní škole. Teoretická východiska práce seznamují se základní legislativou v oblasti inkluze a s pojmy integrace, inkluze, inkluzivní ...
The Diploma Thesis represents teachers' approach to the inclusion, and the inclusive education in a common primary school. The theoretical part provides information about the basic legislation in the field of inclusion, ...
The Diploma Thesis represents teachers' approach to the inclusion, and the inclusive education in a common primary school. The theoretical part provides information about the basic legislation in the field of inclusion, ...
Canisterapie jako podpůrný činitel při rozvoji sociálních dovedností a komunikace u dětí s poruchou autistického spektra
Canine assisted therapy, a support in the development of social skills and communication of children with autism spectrum disorder
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Květoňová, Lea
Datum publikování: 2014
Datum obhajoby: 16. 09. 2014
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce se zabývá canisterapií jako podpůrným činitelem při rozvoji sociálních dovedností a komunikace u dětí s poruchou autistického spektra a vychází ze studia odborné literatury a analýzy poznatků vlivu této ...
SUMMARY: This thesis deals with canine assisted therapy as a support in the development of social skills and communication of children with autism spectrum disorder and is based on the professional literature and analysis ...
SUMMARY: This thesis deals with canine assisted therapy as a support in the development of social skills and communication of children with autism spectrum disorder and is based on the professional literature and analysis ...
Vyšetření zrakového vnímání u dětí se zrakovým postižením prostřednictvím testu In-Sight
Examination of the visual perception in children with visual impairment through an assessment procedure, called In-Sight
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Šumníková, Pavlína
Datum publikování: 2018
Datum obhajoby: 28. 05. 2018
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Tato diplomová práce se zaměřuje na problematiku vyšetřování zrakového vnímání u dětí se zrakovým postižením. Práce je rozdělena do tří částí. První část je věnována zrakovému vnímání. Nejprve je zde uveden fyziologický ...
This thesis focuses on the problematics of examination of visual perception in children with visual impairment. There are three parts to this thesis. The first part is dedicated to visual perception. It starts by describing ...
This thesis focuses on the problematics of examination of visual perception in children with visual impairment. There are three parts to this thesis. The first part is dedicated to visual perception. It starts by describing ...