Koncept globálního občanství a jeho aktivní rozměr, očima českých absolventů programu Erasmus+
Concept of global citizenship and its active dimension through the eye of the Czech absolvents of Erasmus+ programme
diplomová práce (OBHÁJENO)
![Náhled dokumentu](/bitstream/handle/20.500.11956/186112/thumbnail.png?sequence=7&isAllowed=y)
Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/186112Identifikátory
SIS: 238679
Kolekce
- Kvalifikační práce [6508]
Autor
Vedoucí práce
Oponent práce
Košák Felcmanová, Alena
Fakulta / součást
Fakulta humanitních studií
Obor
Studia občanské společnosti
Katedra / ústav / klinika
Program Studia občanské společnosti
Datum obhajoby
21. 9. 2023
Nakladatel
Univerzita Karlova, Fakulta humanitních studiíJazyk
Čeština
Známka
Velmi dobře
Klíčová slova (česky)
Globální občanství, globální občanská společnost, aktivní občanství, program Erasmus+, generace ErasmusKlíčová slova (anglicky)
Global citizenship, global civil society, active citizenship, Erasmus+ program, Erasmus generationTato diplomová práce je zaměřená na popis a výzkum globálního občanství v kontextu programu Erasmus+ a občanské společnosti. V první části je popsána teorie a debata spojená s konceptem globálního občanství, včetně kosmopolitismu, globální občanské společnosti, aktivního globálního občanství, sdílené evropské identity a generace Erasmus. Druhou část tvoří kvalitativní výzkum, který je zaměřený na otázku vlivu studia v zahraničí přes program Erasmus+ na vnímání a identifikaci s globálním občanstvím. V rámci tohoto výzkumu bylo pořízeno 10 rozhovorů s českými absolventy programu Erasmus+.
This thesis is focused on the description and research of global citizenship in the context of the Erasmus+ program and civil society. The first part describes the theory and debate associated with the concept of global citizenship, including cosmopolitanism, global civil society, active global citizenship, shared European identity and Erasmus generation. The second part consists of qualitative research, which is focused on the question of the influence of studying abroad through the Erasmus+ program on perception and identification with global citizenship. As part of this research, 10 interviews were conducted with Czech graduates of the Erasmus+ program.
Citace dokumentu
Metadata
Zobrazit celý záznamSouvisející záznamy
Zobrazují se záznamy příbuzné na základě názvu, autora a předmětu.
-
Cesta za uznáním: Důvody k migraci do Německa u budoucích absolventů pražských lékařských fakult
Výsledek obhajoby: OBHÁJENOSedláková, Klára (Univerzita Karlova, Fakulta sociálních věd, 2015)Datum obhajoby: 22. 6. 2015Tématem této diplomové práce jsou důvody vedoucí studenty (před)posledních ročníků pražských lékařských fakult k rozhodnutí odejít po studiu do Německa. Práce se prostřednictvím kvalitativního výzkumu snaží představit ... -
The impact of Google Maps' reviews and algorithms on young adults' choices of museums to visit in Prague
Výsledek obhajoby: OBHÁJENOSchröter Freitas, Fernanda (Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, 2023)Datum obhajoby: 19. 6. 2023When in need of a map, over 2 billion people consult Google Maps. Besides cartography, this tool offers information and opinions on all kinds of places, including museums. Since memory institutions are important sites of ... -
Poslání neziskových organizací zaměřených na mezinárodní spolupráci v oblasti mládeže
Výsledek obhajoby: OBHÁJENONáhlíková, Erika (Univerzita Karlova, Fakulta sociálních věd, 2021)Datum obhajoby: 15. 6. 2021