Poválečné dění v Československu a jeho vztah k současnosti

Abstract

The diploma thesis is devoted to the events that took place in Czechoslovakia after the end of the Second World War. The main topic of the thesis is limited to the years 1945-1948. The focus of the work is on three historical moments that shaped the restored republic and Czechoslovak society at the time, and the possibilities of their didactic interpretation in history classes. These are the displacement of the German population, decrees of the President of the Republic and retribution and people's judiciary. The first part of the work presents a historical interpretation of these events. The information that shaped the displacement and creation of the decrees is presented here. The course of post-war event is described here, the most important decrees and their functions are mentioned, and marginally, the work also touches on the settlement of the borderlands. The core part of the work is based on the analysis of textbooks for primary and secondary schools for the period from the 1990s to the present, which provides information on the development of interpretation and the degree of representation of individual topics. Next is the analysis of framework educational programs and selected school educational programs, which presents what opportunities the programs provide and whether the representation...

Diplomová práce se věnuje událostem, které se odehrály v Československu po konci druhé světové války. Hlavní téma práce je časově ohraničené roky 1945- 1948. Těžištěm práce jsou tři dějinné události, které formovaly obnovenou republiku a československou společnost, a možnosti jejich didaktického výkladu v hodinách dějepisu. Jedná se o vysídlení německého obyvatelstva, dekrety prezidenta republiky a retribuce a lidové soudnictví. V první části práce se představuje historický výklad těchto událostí. Jsou zde uvedeny základní informace související s procesy vysídlení a tvorbou dekretů. Je zde popsaný průběh poválečného dění, uvádí se nejvýznamnější dekrety a jejich funkce a okrajově se práce dotýká i osídlování pohraničí. Stěžejní část práce stojí na analýze učebnic pro základní a střední školy za období od 90. let po současnost, která poskytuje informace o vývoji výkladu a míře zastoupení jednotlivých témat, a rámcových vzdělávacích programů a vybraných školních vzdělávacích programů, jaké možnosti programy poskytují a zda se liší zastoupení daných témat v ŠVP podle lokace. V poslední části práce jsou představeny možné metody výuky moderních dějin včetně zpracovaných vyučovacích jednotek k vysídlení německého obyvatelstva, dekretům prezidenta republiky a retribučnímu soudnictví. Klíčová slova...