Zobrazit minimální záznam

Hannah Arendt's Understanding of Revolution in the Context of Fundamental Human Rights and Freedoms.
Revoluce u Hannah Arendt v kontextu základních lidských práv a svobod.
dc.contributor.advisorHanyš, Milan
dc.creatorFrištíková, Tatiana
dc.date.accessioned2023-11-06T15:23:55Z
dc.date.available2023-11-06T15:23:55Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11956/184001
dc.description.abstractDiploma thesis "Hannah Arendt's Understanding of Revolution in the Context of Fundamental Human Rights and Freedoms: The problem of a Reluctant Approach to the Solution of the Social Question and Political Participation", discusses the contrasting process and outcome of two revolutions, American and French, in the work On Revolution by Hannah Arendt. Different revolutionary processes unfolded based on specific socio-economic conditions and influences, such as emotions or necessity. In addition to examining different aspects of the given revolutions, we will also look into Arendt's criticism, which was primarily earned by the French Revolution and the social issue associated with it. In Arendt's understanding, it was not appropriate within the framework of the revolutionary goals that a social issue was added to the acquisition of freedom and fundamental human rights. Even though good social state of people is crucial for the revolutionary success, because when people are socially low, along with it comes state of necessity and a strong emotional response of people, which in the revolutionary context, as well as in the context of political participation, she tends to criticize a lot. The work will therefore look at Arendt's perception of freedom, and the responsibility associated with the political...en_US
dc.description.abstractDiplomová práca "Revolúcia u Hannah Arendtovej v kontexte základných ľudských práv a slobôd: Problém reluktantného prístupu k riešeniu sociálnej otázky a politickej participácie", pojednáva o kontrastnom priebehu a výsledku dvoch revolúcií, Americkej a Francúzskej, v spise O Revolúcií od Hannah Arendtovej. Odlišné revolučné priebehy sa odvíjali na základe konkrétnych sociálno-ekonomických podmienok a vplyvov, ako boli emócie či nutnosť. Okrem skúmania rozdielnych aspektov daných revolúcií, budeme nazerať aj na Arendtovej kritiku, ktorú si primárne vyslúžila Francúzska revolúcia a s ňou spojená sociálna otázka. V Arendtovej ponímaní v rámci revolučných cieľov nebolo vhodné, aby k získaniu slobody a základných ľudských práv, bola pridaná aj sociálna otázka, ktorá je v rámci revolučného úspechu kľúčová, keďže spolu s ňou prichádzajú stavy nutnosti a silné emočné zápaly u ľudí, ktoré v tomto kontexte, ako aj v kontexte politickej participácie, tak veľmi kritizuje. Práca bude preto nazerať aj na Arendtovej vnímanie slobody, a s ňou spojenou zodpovednosťou v rámci politickej a verejnej sféry. Kľúčové slová: Arendtová, súcit, emócie, sociálna otázka, sloboda, práva, participácia, politikacs_CZ
dc.languageSlovenčinacs_CZ
dc.language.isosk_SK
dc.publisherUniverzita Karlova, Fakulta humanitních studiícs_CZ
dc.titleRevolúcia u Hannah Arendtovej v kontexte základných ľudských práv a slobôd.sk_SK
dc.typediplomová prácecs_CZ
dcterms.created2023
dcterms.dateAccepted2023-09-05
dc.description.departmentProgram Filosofie v kontextu humanitních vědcs_CZ
dc.description.departmentProgramme Philosophy in the context of humanitiesen_US
dc.description.facultyFakulta humanitních studiícs_CZ
dc.description.facultyFaculty of Humanitiesen_US
dc.identifier.repId238015
dc.title.translatedHannah Arendt's Understanding of Revolution in the Context of Fundamental Human Rights and Freedoms.en_US
dc.title.translatedRevoluce u Hannah Arendt v kontextu základních lidských práv a svobod.cs_CZ
dc.contributor.refereeNovotný, Jaroslav
thesis.degree.nameMgr.
thesis.degree.levelnavazující magisterskécs_CZ
thesis.degree.disciplineFilosofie v kontextu humanitních vědcs_CZ
thesis.degree.disciplinePhilosophy in the context of humanitiesen_US
thesis.degree.programFilosofie v kontextu humanitních vědcs_CZ
thesis.degree.programPhilosophy in the context of humanitiesen_US
uk.thesis.typediplomová prácecs_CZ
uk.taxonomy.organization-csFakulta humanitních studií::Program Filosofie v kontextu humanitních vědcs_CZ
uk.taxonomy.organization-enFaculty of Humanities::Programme Philosophy in the context of humanitiesen_US
uk.faculty-name.csFakulta humanitních studiícs_CZ
uk.faculty-name.enFaculty of Humanitiesen_US
uk.faculty-abbr.csFHScs_CZ
uk.degree-discipline.csFilosofie v kontextu humanitních vědcs_CZ
uk.degree-discipline.enPhilosophy in the context of humanitiesen_US
uk.degree-program.csFilosofie v kontextu humanitních vědcs_CZ
uk.degree-program.enPhilosophy in the context of humanitiesen_US
thesis.grade.csDobřecs_CZ
thesis.grade.enGooden_US
uk.abstract.csDiplomová práca "Revolúcia u Hannah Arendtovej v kontexte základných ľudských práv a slobôd: Problém reluktantného prístupu k riešeniu sociálnej otázky a politickej participácie", pojednáva o kontrastnom priebehu a výsledku dvoch revolúcií, Americkej a Francúzskej, v spise O Revolúcií od Hannah Arendtovej. Odlišné revolučné priebehy sa odvíjali na základe konkrétnych sociálno-ekonomických podmienok a vplyvov, ako boli emócie či nutnosť. Okrem skúmania rozdielnych aspektov daných revolúcií, budeme nazerať aj na Arendtovej kritiku, ktorú si primárne vyslúžila Francúzska revolúcia a s ňou spojená sociálna otázka. V Arendtovej ponímaní v rámci revolučných cieľov nebolo vhodné, aby k získaniu slobody a základných ľudských práv, bola pridaná aj sociálna otázka, ktorá je v rámci revolučného úspechu kľúčová, keďže spolu s ňou prichádzajú stavy nutnosti a silné emočné zápaly u ľudí, ktoré v tomto kontexte, ako aj v kontexte politickej participácie, tak veľmi kritizuje. Práca bude preto nazerať aj na Arendtovej vnímanie slobody, a s ňou spojenou zodpovednosťou v rámci politickej a verejnej sféry. Kľúčové slová: Arendtová, súcit, emócie, sociálna otázka, sloboda, práva, participácia, politikacs_CZ
uk.abstract.enDiploma thesis "Hannah Arendt's Understanding of Revolution in the Context of Fundamental Human Rights and Freedoms: The problem of a Reluctant Approach to the Solution of the Social Question and Political Participation", discusses the contrasting process and outcome of two revolutions, American and French, in the work On Revolution by Hannah Arendt. Different revolutionary processes unfolded based on specific socio-economic conditions and influences, such as emotions or necessity. In addition to examining different aspects of the given revolutions, we will also look into Arendt's criticism, which was primarily earned by the French Revolution and the social issue associated with it. In Arendt's understanding, it was not appropriate within the framework of the revolutionary goals that a social issue was added to the acquisition of freedom and fundamental human rights. Even though good social state of people is crucial for the revolutionary success, because when people are socially low, along with it comes state of necessity and a strong emotional response of people, which in the revolutionary context, as well as in the context of political participation, she tends to criticize a lot. The work will therefore look at Arendt's perception of freedom, and the responsibility associated with the political...en_US
uk.file-availabilityV
uk.grantorUniverzita Karlova, Fakulta humanitních studií, Program Filosofie v kontextu humanitních vědcs_CZ
thesis.grade.code3
uk.publication-placePrahacs_CZ
uk.thesis.defenceStatusO


Soubory tohoto záznamu

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

Tento záznam se objevuje v následujících sbírkách

Zobrazit minimální záznam


© 2017 Univerzita Karlova, Ústřední knihovna, Ovocný trh 560/5, 116 36 Praha 1; email: admin-repozitar [at] cuni.cz

Za dodržení všech ustanovení autorského zákona jsou zodpovědné jednotlivé složky Univerzity Karlovy. / Each constituent part of Charles University is responsible for adherence to all provisions of the copyright law.

Upozornění / Notice: Získané informace nemohou být použity k výdělečným účelům nebo vydávány za studijní, vědeckou nebo jinou tvůrčí činnost jiné osoby než autora. / Any retrieved information shall not be used for any commercial purposes or claimed as results of studying, scientific or any other creative activities of any person other than the author.

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
Theme by 
@mire NV