Výuka ruské slovní zásoby na jazykové úrovni A1 prostřednictvím digitálních technologií

Abstract

Teaching Russian vocabulary at language level A1 using digital technologies Markéta Hašková Abstract: This bachelor's thesis focuses on teaching Russian vocabulary at language level A1 using digital technologies. The work analyses problems of using digital technologies at teaching Russian vocabulary and challenges linked to it, which both teachers and students have to face. Digital technologies have to contribute to motivation and activation of students. The bachelor's thesis shows how we can use digital technologies for making exercises focused on teaching Russian as foreign language. The author offers different types of exercises created with the help of modern applications, as well as ways to develop the communicative competence of students using chatbots, including Chat GPT. Keywords: vocabulary, Russian language, Russian language as a foreign language, motivation, activation, didactic game, digital technologies, digital competences, digital literacy.

Výuka ruské slovní zásoby na jazykové úrovni A1 prostřednictvím digitálních technologií Markéta Hašková Anotace: Bakalářská práce se zaměřuje na výuku ruské slovní zásoby na jazykové úrovni A1 prostřednictvím digitálních technologií. V práci je rozebrána problematika používání digitálních technologií ve výuce ruské slovní zásoby a s tím spojené výzvy, které stojí jednak před učitelem, jednak před žákem. Digitální technologie mají přispět k motivaci a aktivizaci žáků a také následně ukázat, jakým způsobem je lze využít pro tvorbu cvičení zaměřených na výuku ruštiny jako cizího jazyka. Autor nabízí různé typy cvičení vytvořených pomocí moderních aplikací a také způsoby rozvoje komunikativní kompetence žáků pomocí chatbotů, včetně Chat GPT. Klíčová slova: slovní zásoba, ruština, ruština jako cizí jazyk, motivace, aktivizace, didaktická hra, digitální technologie, digitální kompetence, digitální gramotnost.