Hodnoty plicní ventilace žáků při hodinách tělesné výchovy na základní škole

Abstract

Název práce: Problematika objemu nadýchaného vzduchu žáků při hodinách tělesné výchovy na základní škole. Cíl práce: Zjistit celkový objem nadýchaného vzduchu žáků při hodinách tělesné výchovy na prvním a druhém stupni základní školy. Ke splnění tohoto cíle, byly vytyčeny tři dílčí úkoly, a to laboratorní zátěžové vyšetření vybrané skupiny žáků základní školy, dále pak měření srdeční frekvence pomocí sport-testerů Polar Vantage NV v průběhu hodin tělesné výchovy a odhad celkového objemu nadýchaného vzduchu během hodin tělesné výchovy z naměřených hodnot srdečních frekvencí a výsledků laboratorního zátěžového vyšetření. Použité postupy ve výzkumu: Ke zjišťování objemů nadýchaného vzduchu žáků při hodinách tělesné výchovy bylo použito laboratorní zátěžové vyšetření, měření srdeční frekvence a regresní křivka. Výsledky: Výsledkem diplomové práce jsou konkrétní hodnoty objemu nadýchaného vzduchu u každého ze třicetišesti žáků dvou základních škol v průběhu hodin tělesné výchovy. Průměrná hodnota objemu nadýchaného vzduchu u souboru ZŠ Petřiny 7.tř. je 1105 litrů za hodinu TV, u souboru ZŠ Petřiny 5.tř. je 1075 litrů za hodinu TV, u souboru ZŠ Mikulandská 7.tř. je 1596 litrů za hodinu TV a u souboru ZŠ Mikulandská 5.tř. je 1285 litrů za hodinu TV. Klíčová slova: Plicní ventilace, srdeční frekvence,...

Title: Ventilation values ofelementary and middle school students during their physical education classes. Dissertation goal: To find out volume ofventilation values of elementary and middle school students during their physical education classes. To accomplish tlůs goal we divided the work into three fazes: - laboratory endurance test of primary school students - measuring heart rate with sport-testers Polar Vantage NV during physical education classes - calculating the amount ofventilation during PE classes using heart rate results and laboratory endurance test results Process used in the project: To find out the amount ofventilations in primary school students during their physical education classes we used, laboratory endurance test and heart rate measuring test. We used regression line to obtain ventilation values during PE classes. Results: The results are concrete values of ventilation of thirty six students from two primary schools during their physical education classes. Average value of ventilation in the group ZŠ Petřiny 7.class is 1105 litters per PE-lesson, in the group ZŠ Petřiny 5. class is 1075 litters per PE-lesson, in the group ZŠ Mikulandská 7. class is 1596 litters per PE-lesson and in the group ZŠ Mikulandská 5.class is 1285 litters per PE-lesson. Keywords: Ventilation, heart...