Pohlavná výchova v medzivojnovom období

Abstract

Cieľom diplomovej práce je analýza pohlavnej výchovy v medzivojnovom období na základe historických čítaniek a publikácií. Jej poňatie sa opiera o vývoj súčasnej a historickej témy, o dobový kontext, a vplyvy, ktoré pohlavnú výchovu ovplyvňovali. Využitá bola metóda diskurzívnej analýzy, ktorá vychádzala z jej podstaty pre prácu s historickými prameňmi. Analýze čítaniek predchádza text, ktorý na pohlavnú výchovu nahliada optikou pedagogických, sociologických a lekárskych publikácií a dobových periodík.

The aim of the thesis is the analysis of sex education in the interwar period based on historical readings and publications. Its concept is based on the development of the current and historical topic, the contemporary context, and the influences that influenced sex education. The method of discourse analysis was used, which was based on its essence for working with historical sources. The analysis of the readings is preceded by a text that looks at sex education through the lens of pedagogical, sociological and medical publications and periodics.