Kórejské tieňové vzdelávanie - štúdia vplyvu hagwonov na životy mladých Kórejcov

Abstract

This bachelor's thesis focuses on shadow education in the Republic of Korea and its impact on South Korean students' lives. First of all, it describes the development of the modern education system in Korea since 1945 to the present and the emergence of Korean education fever. Afterwards, it describes the development of shadow education following the entrance exam policy and measures implemented by Korean government towards this education. It also explains the reasons for Korean society's demand for private education. In case of this type of education, the thesis mainly focuses on hagwons and their positive and negative effects. This thesis examines how students perceive private education and how this education affects their everyday life based on my survey conducted through a questionnaire.

Táto bakalárska práca sa zameriava na tieňové vzdelávanie v órejskej republike jeho vplyvu na životy juhokórejských študentov vývoj moderného edukačného systému v Kórei od roku 1945 až po súčasnosť vznik kórejskej školskej horúčky Ďalej výv tieňového vzdelávania nadväznosti na politiku prijímacích skúšok zavedené kórejsk vlád voči tomuto vzdelávaniu. Tiež vysvetľuje dôvody dopytu kórejskej spoločnosti po súkromnom vzdelávaní prípade vzdelávania sa práca zameriava najmä na hagwǒny pozitívny a negatívny Táto ráca skúma ako študenti vnímajú súkromné vzdelávanie ako vplýva toto vzdelávanie na ich každodenný život na základe môjho výskumu uskutočneného prostredníctvo dotazníka.