Prstová abeceda jako integrální součást skautingu?
Finger alphabet as an integral part of Scouting?
bakalářská práce (OBHÁJENO)
Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/177021Identifikátory
SIS: 232718
Kolekce
- Kvalifikační práce [24991]
Autor
Vedoucí práce
Konzultant práce
Sedláčková Půlpánová, Lucie
Oponent práce
Vaňková, Irena
Fakulta / součást
Filozofická fakulta
Obor
Čeština v komunikaci neslyšících
Katedra / ústav / klinika
Ústav jazyků a komunikace neslyšících
Datum obhajoby
7. 9. 2022
Nakladatel
Univerzita Karlova, Filozofická fakultaJazyk
Čeština
Známka
Dobře
Klíčová slova (česky)
neslyšící|prstová abeceda|skauting|šifrované zprávy|znakový jazykKlíčová slova (anglicky)
Deaf|fingerspelling|finger alphabet|scouting|encrypted messages|sign languageTato bakalářská práce se soustředí na české prstové abecedy. Zkoumá a popisuje jak jejich tradiční pojetí ve společnosti neslyšících (samostatně i jako součást promluv ve znakovém jazyce), tak i netradiční pojetí prstové abecedy ve slyšící společnosti českých skautů. Vystihuje jejich využití ve skautu (i mimo něj) i to, proč se je mladí skauti učí. Porovnává použití prstové abecedy ve folkloru s použitím prstové abecedy ve skautingu i s jejím využitím ve společnosti neslyšících (případně v komunitě Neslyšících). Dále jsou sesbírané formy projevu prstových abeced vzájemně porovnány. Práce postupuje sběrem relevantních zdrojů, dále výzkumnou sondou v podobě polostrukturovaných rozhovorů. Tyto poznatky o prstových abecedách jsou usouvztažněny. Na základě výzkumů práce odpovídá na otázku, zda je prstová abeceda součást českého skautingu, nebo součást českého dětského herního folkloru. V neposlední řadě se zaobírá využitím prstových abeced u neslyšících členů skautského oddílu 53. Potkani. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
This Batchelor work concentrate to Czech fingerspelling. The work inspects and descripts as its traditional form used by deaf society (separately also as part of speech in sign language), as nontraditional form of use fingerspelling by hearing society of Czech scouts. The work indicates its use at scout (and except it) and also why young scouts learn the fingerspelling. This work compares use of fingerspelling at folklore with use of fingerspelling at scouting with its use at deaf society (casually in community of the Deaf people). Also, collected data about form of pronouncement fingerspelling are compared. The work progresses by collecting relevant facts, next is researching probe by semi-structured interviews and finally these data about fingerspelling are enlightened by their reciprocal relationships. By researching, the work answers the question, if the fingerspelling is a part of scouting, or a part of the child folklore. In the end the work is analysing the use of fingerspelling by the deaf members of scout group 53 Potkani Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
