Možnosti podpory, kterých mohou využít rodiny pečující o dítě s poruchou autistického spektra

Abstract

This bachelor thesis focuses on the support of families of children with severe autism spectrum disorder (ASD). It takes into account the gaps in support, which have been pointed out in recent years by both researchers and the target group itself. It sums the needs of these families, explaining them in the context of the current state of social politics. The aim is to reflect on the needs of these specific families and what kind of help is provided in the field of social benefits and social services. It simultaneously aims to reveal how key social politics work in practice in relation to people caring for children with severe ASD and to identify possible deficits of such politics. The theoretical part maps the theory of implementation, individual approaches to implementation and problematic factors. The practical part uses qualitative approach. Data was gathered by the means of semi-structured interviews with five experts on the issue. The research had shown that within the Czech republic there is still a lack of services capable of serving the needs of children with severe ASD. The incapacity is caused by a general underfinancing of the social sector and also by the system of distribution of the state-provided grants. The research also suggests that factors contributing to the current state are...

Tato bakalářská práce se zabývá podporou rodin dětí s těžší formou PAS. Reaguje na mezery v podpoře, na něž poslední roky upozorňují výzkumy i samotní zástupci cílové skupiny. Práce se věnuje potřebám těchto rodin, které jsou vysvětleny v kontextu současného nastavení sociální politiky. Cílem práce je reflektovat potřeby těchto specifických rodin a jaké podpory se jim dostává v oblasti sociálních dávek a sociálních služeb. Zároveň je cílem zjistit, jak funguje implementace klíčových sociálních politik ve vztahu k pečujícím osobám o děti s těžší formou PAS v praxi a identifikovat případné deficity této politiky. Teoretická část práce popisuje teorii implementace, jednotlivé implementační přístupy a problematické faktory. V praktické části bylo využito kvalitativního přístupu. Data byla získána pomocí polostrukturovaných rozhovorů s pěti experty na danou problematiku. Šetření prokázalo, že jsou v ČR stále nedostupné služby, které vyhovují specifickým potřebám dětí s těžší formou PAS. Nedostatečné kapacity služeb jsou způsobeny celkovým podfinancováním sociálního sektoru a rovněž nastavením poskytování státních finančních dotací. Výzkum zároveň naznačil, že k současnému stavu rovněž přispívají problémy v implementačním procesu, které jsou způsobeny převážně slabou kooperací jednotlivých aktérů a...