Hodnocení kvality vysokoškolského vzdělávání: srovnání České republiky a Kazachstánu
The Evaluation of University Education Quality: The Comparison of the Czech Republic and Kazakhstan
diploma thesis (DEFENDED)
View/
Permanent link
http://hdl.handle.net/20.500.11956/170411Identifiers
Study Information System: 68868
CU Caralogue: 990011006810106986
Collections
- Kvalifikační práce [19604]
Faculty / Institute
Faculty of Social Sciences
Discipline
Public and Social Policy
Department
Department of Public and Social Policy
Date of defense
29. 1. 2009
Publisher
Univerzita Karlova, Fakulta sociálních vědLanguage
Czech
Grade
Good
Keywords (Czech)
Vzdělávání, Vysokoškolské vzdělávání, Kvalita, Zajištění kvality, Akreditace, Vzdělávací program, Konečné výsledky učení, Boloňský proces, StandardyKeywords (English)
Education, Higher education, Quality, Quality assurance, Accreditation, Program of study, Learning outcomes, Bologna process, StandardsDiplomová práce "Hodnocení kvality vysokoškolského vzdělávání: srovnání České republiky a Kazachstánu" pojednává o systému hodnocení kvality v oblasti vysokoškolského vzdělávání v České republice a v Kazachstánu. Byla provedena kvalitativní analýza dokumentů v oblasti zajištění kvality vzdělávání, také vnitřního a vnějšího hodnocení kvality vysokoškolského vzdělávání a analýza aktérů. Na konci analýzy jsou nabízena doporučení pro centrální úroveň a síť vysokých škol.
The thesis "The Evaluation of University Education Quality: The Comparison of the Czech Republic and Kazakhstan" disputes about quality evaluation system in university education area in the Czech Republic and Kazakhstan. During the elaboration of this thesis several analyses were made: the qualitative analysis of the documents from the area of education quality assurance; analysis of the internal and external evaluation of university education quality and the analysis of actors. In conclusion are presented the recommendations for governmental level of decision making process and the university network.