Dětská táborová rekreace jako forma sociálního a vázaného cestovního ruchu. Případová studie Jindřichohradecko

Abstract

Cílem diplomové práce je na základě teoretického rámce a s pomocí typologie vysvětlit význam sociálního cestovního ruchu a jeho vztah k vázanému cestovnímu ruchu a dále zjistit, jak se sociální (vázaný) cestovní ruch projevuje jako specifická forma v podobě letních dětských táborových rekreací. V práci jsou představeny a porovnány definice sociálního a vázaného cestovního ruchu, je provedena typologie sociálního cestovního ruchu a rovněž jsou zmíněny současné trendy v sociálním a vázaném cestovním ruchu a specifika vývoje vázaného a sociálního cestovního ruchu na území Česka. Po vymezení a charakteristice území okresu Jindřichův Hradec jsou v práci podrobně vysvětleny postup vyhledávání informací o dětských táborech a metodika vlastního výzkumu, která spočívá v obsahové analýze strukturovaného rozhovoru s otevřenými otázkami. V rámci analýzy jsou vybrána klíčová slova a proveden mix kvantitativního a kvalitativního hodnocení, při kterém je posouzena jak četnost klíčových slov, tak i obsah jednotlivých výpovědí. Postupně jsou zkoumány geografické faktory rozmístění táborů, jejich programové faktory, obecné charakteristiky a organizační faktory táborů, jejich technické parametry a omezení koronavirovou pandemií, sociální a demografické faktory táborů, jejich ekonomické faktory a motivační faktory a...

The aim of the diploma thesis is based on a theoretical framework and with the help of typology to explain the importance of social tourism and its relationship to bound tourism and to find out, how social (bound) tourism displays itself as a specific form in the shape of summer children's camps. The work introduces and compares the definitions of social and bound tourism, there is performed the typology of social tourism and there are also mentioned current trends in social and bound tourism and the specifics of the development of bound and social tourism in the Czechia. After defining and characterizing the territory of the Jindřichův Hradec district, the search for information about children's camps and the methodology of my own research are explained in detail in the text, which consists in the content analysis of a structured interview with open questions. Within the analysis, keywords are selected, and a mix of quantitative and qualitative evaluation is performed, in which both the frequency of keywords and the content of individual statements are evaluated. Gradually, the geographical factors of camp location, their program factors, general characteristics and organizational factors of camps, their technical parameters and limitations of the coronavirus pandemic, social and demographic...