Uplatnění potenciálu vysokoškolsky vzdělaných zahraničních pracovníků na českém trhu práce

Abstract

Tato dizertační práce je zaměřena na jedno z nejaktuálnějších témat v oblasti mezinárodní pracovní migrace, a tím je problematika využití vzdělanostního potenciálu vysoce kvalifikovaných zahraničních pracovníků na trhu práce v hostitelské zemi, především pak míra jejich převzdělanosti. Věnuje se konkrétně situaci na českém trhu práce v období let 2009 až 2016. Díky přístupu k unikátní sadě neveřejných statistických dat se v českém prostředí jedná o jeden z prvotních kvantitativně zaměřených empirických výzkumů v této oblasti, doplněný o kvalitativní aspekty analýzy. Výsledky výzkumu ukazují, že míra využití vzdělanostního potenciálu těchto pracovníků na českém trhu práce se na nejobecnější úrovni pohybuje okolo 70-80 %, přičemž podíl i počet převzdělaných pracovníků od roku 2009 stoupá. Rozdíly v míře převzdělanosti se pak zásadně liší mezi zahraničními pracovníky na úrovni jednotlivých občanství. Výsledná míra převzdělanosti vysoce kvalifikovaných zahraničních pracovníků je na českém trhu práce způsobena především širšími sociálními a ekonomickými faktory. Je to zejména nízká vertikální mobilita vysoce kvalifikovaných zahraničních pracovníků na trhu práce - pro uplatnění jejich vzdělanostního potenciálu je zásadní pozice, kterou na českém trhu práce při svém příchodu obsadí. Podstatné jsou i další...

This doctoral thesis addresses one of the most significant topics in contemporary research in international migration; that is the education-occupation mismatch of highly qualified foreign workers in the labour market of a host country. The thesis focuses on the situation in the Czech labour market in the time-period between 2009 and 2016. By the possibility to utilize a unique set of non-public, anonymized individual data on foreign employment this thesis provides a first thorough empirical evidence on the level of mismatch of skilled migrant workers in the Czech labour market, with a dominant focus on quantitative approach to the given issue. Results of the research reveal that the mismatch between the migrant employees' attained (tertiary) and required education at their job occupations on the Czech labour market does exist and it is encountered by 20-30 % of tertiary educated foreign workers; moreover, level of mismatch has been gradually increasing over the given time-period. The differences in the level of mismatch then fundamentally differ across particular citizenship groups. The resulting level of mismatch of highly skilled foreign workers in the Czech labour market seems to be driven predominantly by broader social and economic drivers. More specifically, these are particularly a limited...