Mezi nezbytnostmi a zbytečnostmi
Necessity vs Needlessness
Mezi nezbytnostmi a zbytečnostmi
diplomová práce (OBHÁJENO)
Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/125129Identifikátory
SIS: 174270
Kolekce
- Kvalifikační práce [20687]
Autor
Vedoucí práce
Oponent práce
Kafková, Helena
Fakulta / součást
Pedagogická fakulta
Obor
Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy pedagogika - výtvarná výchova
Katedra / ústav / klinika
Katedra výtvarné výchovy
Datum obhajoby
21. 5. 2019
Nakladatel
Univerzita Karlova, Pedagogická fakultaJazyk
Slovenština
Známka
Dobře
Klíčová slova (česky)
objekt, rituál, současná společnost, rituál, předmětný svět, tradice, akce, člověk, prostor, místo, kultura, čas, aktualita, zbytečnost, nezbytnostKlíčová slova (anglicky)
object, ritual, contemporary society, objective world, tradition, action, man, space,place,culture, time, present, needlessness, necessityCieľom diplomovej práce je definovanie špecifického fenoménu viazaného k súčasnej konzumnej spoločnosti, ktorá svojím prejavom považuje určité hodnoty a vzťahy k materiálnemu svetu za nevyhnutné a iné naopak za zbytočné. Zároveň skúma hranicu medzi spotrebným tovarom, ktorý denne používame a predmetom, ktorý sa stal súčasťou nášho bytia. Tieto zistenia sú demonštrované na konkrétnych príkladoch. Východiskom pre diplomovú prácu sa stal telekomunikačný pokrok a jeho dopad na dnešnú konzumnú spoločnosť vo všetkých ohľadoch životného štýlu. Telefón ako artefakt sa stal súčasťou nášho života s čoraz osobnejším prístupom. Tento fenomén je v diplomovej práci uchopený teoreticky, výtvarne a zároveň ako príležitosť pre pedagogickú činnosť a reflexiu. Pedagogický zámer nielen navrhuje, ale tiež overuje a reflektuje v praxi.
The aim of the diploma thesis is to define a specific phenomenon bound to the current consumer society, which by its expression considers certain values and relations to the material world as necessary or, on the contrary, unnecessary. At the same time, it examines the boundary between consumer goods that we use on a daily basis and the subjects that have become part of our personality. These findings are demonstrated on specific examples. Telecommunication progress and its impact on today's consumer society in all aspects of nowadays lifestyle has become the starting point for the diploma work. Phone as an artifact has become part of our life with an ever more personal approach. This phenomenon is grasped theoretically, creatively and as an opportunity for pedagogical activity and research. The pedagogical intention is not only suggested but also verified and reflected in praxis.
