Využití Pro-aktivní léčebné metody se vzduchovými dlahami Urias v ergoterapii horní končetiny u dětí s diagnózou mozková obrna.

Abstract

BAKALÁŘSKÉ PRÁCE Jméno, příjmení: Jana Bulavčuková Vedoucí práce: Bc. Alžběta Čábelková Oponent práce: Název bakalářské práce: Využití Pro-aktivní léčebné metody se vzduchovými dlahami Urias v ergoterapii horní končetiny u dětí s diagnózou mozková obrna. Abstrakt bakalářské práce: Tato bakalářská práce se zabývá využitím Pro-aktivního přístupu v neurorehabiliaci u dětí s mozkovou obrnou. Práce je rozdělená na teoretickou a praktickou část. V teoretické části je stručně popsána mozková obrna, konkrétně její etiologie, klasifikace jednotlivých forem a jejich klinický obraz. Dále se teoretická část zabývá přístupem Pro-aktivní léčebná metoda se vzduchovými dlahami Urias a ostatními terapeutickými pomůckami (dále jen PANat), základní charakteristikou, neurofyziologickým podkladem a modelem motorického učení. Cílem bakalářské práce je sestavit cvičební plán dle konceptu PANat na ovlivnění rozsahu pohybů na horní končetině u dětí se spastickou kvadruparétickou a triparetickou formou mozkové obrny. Dílčím stanoveným cílem je zjistit, zda má tříměsíční rehabilitace za pomoci sestaveného cvičebního plánu efekt na svalový tonus, úchopové funkce a soběstačnosti. Praktická část potvrzuje pozitivní účinek Pro-aktivní terapie se vzduchovými dlahami na rozsah pohybů na horní končetině. Je vypracovaná formou třech...

BACHELOR THESIS ABSTRACT Name, Surname: Jana Bulavčuková Thesis supervisor: Bc. Alžběta Čábelková Thesis opponent: Title of the Bachelor Thesis: Application of Pro-Active Approach with Urias Air Splints in Occupational Therapy of the Upper Limb for Children with Cerebral Palsy Abstract: This bachelor thesis deals with the use of Pro-active approach in neurorehabilitation in children with cerebral palsy. The thesis is divided into the theoretical and practical part. The theoretical part describes, cerebral palsy specifically its etiology, classification of individual forms and their clinical picture. Furthermore, the theoretical part deals with the approach of Urias and other therapeutical aids PANat), the basic characteristic, the neurophysiological background and the model of motor learning. At the end of the theoretical part are examples of inflatable planks and therapeutic tools of PANat. The aim of the bachelor thesis is to draw up a training plan according to the PANAT concept to influence the range of movements in the upper limb in children with spastic quadruparative and triparetic form of cerebral palsy The partial goal is to determine if a three- month rehabilitation with the help of a set exercise plan has an effect on muscle tone, grip function and self-sufficiency. The practical part confirms...