Vývojová stabilita dovednosti rychlého jmenování v předškolním a raném školním věku
Developmental stability of rapid automatized naming - the case of Czech
bachelor thesis (DEFENDED)

View/ Open
Permanent link
http://hdl.handle.net/20.500.11956/103289Collections
- Kvalifikační práce [5324]
Author
Advisor
Referee
Richterová, Eva
Faculty / Institute
Faculty of Humanities
Discipline
Liberal Arts and Humanities
Department
Liberal Arts and Humanities - Social Sciences Module
Date of defense
19. 9. 2018
Publisher
Univerzita Karlova, Fakulta humanitních studiíLanguage
Czech
Grade
Excellent
Keywords (Czech)
rychlé jmenování (RAN), vývoj fonologických procesů, psycholingvistický přístup
Keywords (English)
rapid automatized naming (RAN), phonological processes, psycholinguistic approach to study literacy