| dc.contributor.advisor | Vogel, Jiří | |
| dc.creator | Javůrková, Adéla | |
| dc.date.accessioned | 2018-10-17T09:54:51Z | |
| dc.date.available | 2018-10-17T09:54:51Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11956/102925 | |
| dc.description.abstract | Uvedená diplomová práce postupně seznamuje čtenáře s aktuální podobou etické výchovy v hodinách náboženství v České republice. Je členěna do několika kapitol, z nichž každá je nositelem určité problematiky, kterou osvětluje. Práci uzavírají rozhovory s učiteli, kteří vyučují náboženství na církevních školách, a opodstatňují tak úsudky představené v závěru. | cs_CZ |
| dc.description.abstract | Entitled diploma thesis one by one acquaints its readers with current appearance of ethical education in religious lessons in the Czech Republic. It is divided into several chapters, each of them tries to solve specific problem. The thesis is closed by interviews with teachers of religion in church schools, thus opinions in a conlusion are justified. | en_US |
| dc.language | Čeština | cs_CZ |
| dc.language.iso | cs_CZ | |
| dc.publisher | Univerzita Karlova, Husitská teologická fakulta | cs_CZ |
| dc.subject | církevní vzdělávání | cs_CZ |
| dc.subject | společnost | cs_CZ |
| dc.subject | křesťanství | cs_CZ |
| dc.subject | církev | cs_CZ |
| dc.subject | etika | cs_CZ |
| dc.subject | náboženství | cs_CZ |
| dc.subject | church education | en_US |
| dc.subject | society | en_US |
| dc.subject | christianity | en_US |
| dc.subject | church | en_US |
| dc.subject | ethic | en_US |
| dc.subject | religion | en_US |
| dc.title | Etická výchova v hodinách náboženství na vybraných církevních základních školách v České republice | cs_CZ |
| dc.type | diplomová práce | cs_CZ |
| dcterms.created | 2018 | |
| dcterms.dateAccepted | 2018-09-26 | |
| dc.description.department | HTF - Katedra systematické teologie, teologické etiky a teologické filozofie | cs_CZ |
| dc.description.faculty | Hussite Theological Faculty | en_US |
| dc.description.faculty | Husitská teologická fakulta | cs_CZ |
| dc.identifier.repId | 187764 | |
| dc.title.translated | Ethical Education in Religious Lessons at the Chosen Church Primary Schools in the Czech Republic | en_US |
| dc.contributor.referee | Váňová, Miroslava | |
| thesis.degree.name | Mgr. | |
| thesis.degree.level | navazující magisterské | cs_CZ |
| thesis.degree.discipline | Teaching of Religion, Ethics and Philosophy | en_US |
| thesis.degree.discipline | Učitelství náboženství, etiky a filozofie | cs_CZ |
| thesis.degree.program | Teacher Training for Secondary Schools | en_US |
| thesis.degree.program | Učitelství pro střední školy | cs_CZ |
| uk.thesis.type | diplomová práce | cs_CZ |
| uk.taxonomy.organization-cs | Husitská teologická fakulta::HTF - Katedra systematické teologie, teologické etiky a teologické filozofie | cs_CZ |
| uk.faculty-name.cs | Husitská teologická fakulta | cs_CZ |
| uk.faculty-name.en | Hussite Theological Faculty | en_US |
| uk.faculty-abbr.cs | HTF | cs_CZ |
| uk.degree-discipline.cs | Učitelství náboženství, etiky a filozofie | cs_CZ |
| uk.degree-discipline.en | Teaching of Religion, Ethics and Philosophy | en_US |
| uk.degree-program.cs | Učitelství pro střední školy | cs_CZ |
| uk.degree-program.en | Teacher Training for Secondary Schools | en_US |
| thesis.grade.cs | Velmi dobře | cs_CZ |
| thesis.grade.en | Very good | en_US |
| uk.abstract.cs | Uvedená diplomová práce postupně seznamuje čtenáře s aktuální podobou etické výchovy v hodinách náboženství v České republice. Je členěna do několika kapitol, z nichž každá je nositelem určité problematiky, kterou osvětluje. Práci uzavírají rozhovory s učiteli, kteří vyučují náboženství na církevních školách, a opodstatňují tak úsudky představené v závěru. | cs_CZ |
| uk.abstract.en | Entitled diploma thesis one by one acquaints its readers with current appearance of ethical education in religious lessons in the Czech Republic. It is divided into several chapters, each of them tries to solve specific problem. The thesis is closed by interviews with teachers of religion in church schools, thus opinions in a conlusion are justified. | en_US |
| uk.file-availability | V | |
| uk.publication.place | Praha | cs_CZ |
| uk.grantor | Univerzita Karlova, Husitská teologická fakulta, HTF - Katedra systematické teologie, teologické etiky a teologické filozofie | cs_CZ |
| thesis.grade.code | 2 | |
