Současný stav podnikového vzdělávání v České republice (v kontextu celoživotního učení)
dc.contributor.advisor | Beneš, Milan, | |
dc.contributor.author | Palán, Ondřej | |
dc.date.accessioned | 2019-12-17T15:09:52Z | |
dc.date.available | 2019-12-17T15:09:52Z | |
dc.date.issued | 2003 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11956/89782 | |
dc.description.abstract | Prognózy ukazují, že potřeba vzdělávání dospělých se bude i v příštích letech dále zvyšovat a že vzdělávání dospělých bude čím dál tím více ovlivňovat hospodářské výsledky na úrovni makroekonomické i mikroekonomické. Proto se rozhodující soudobou koncepcí vzdělávání stala koncepce celoživotního učení sdružující počáteční (Iřípravné) i další vzdělávání do vzájemně propojeného celku, umožňujícího náležitou prostupnost všech složek vzdělávací soustavy. Je založená na zásadě, že chce-li člověk obstát v rychlém vývoji svého okolí a chce-li jej aktivně ovlivňovat, nestačí mu již vzdělání získané v mládí ve škole, nýbrž musí mít šanci a snahu si je průběžně rozšiřovat. Vzdělávání se rozšířilo od mladých po dospělé, ze škol do řady dalších institucí, přesáhlo odvětví školství a stalo se problematikou týkající se všech odvětvL | cs_CZ |
dc.language | čeština | cs_CZ |
dc.language.iso | cs_CZ | |
dc.subject | celoživotní vzdělávání | cs_CZ |
dc.subject | podnikové vzdělávání | cs_CZ |
dc.subject | Česko | cs_CZ |
dc.title | Současný stav podnikového vzdělávání v České republice (v kontextu celoživotního učení) | cs_CZ |
dc.type | Diplomová práce | cs_CZ |
dc.description.department | Katedra andragogiky a personálního řízení | cs_CZ |
dc.description.faculty | Filozofická fakulta | cs_CZ |
dc.identifier.aleph | 000754350 | |
thesis.degree.name | Mgr. | cs_CZ |
dc.identifier.lisID | 990007543500106986 |
Soubory tohoto záznamu
Tento záznam se objevuje v následujících sbírkách
-
Kvalifikační práce obhajované před rokem 2006 [2891]
Theses defended before year 2006