Vztah žáků k pravidelné pohybové aktivitě na základních školách ve vybraném regionu v závislosti na zájmech jejich rodičů

Abstract

Diplomová práce se zabývá zjištěním vztahu žáků na základních školách k pohybovým aktivitám v závislosti na zájmech jejich rodičů. Teoretická část obsahuje charakteristiku a vymezení období dítěte středního a staršího školního věku. Obsahuje teoretické vymezení pohybové aktivity, její vliv na zdraví člověka a faktory, které pohybovou aktivitu ovlivňují. Součástí teoretické části je také charakteristika sportu. V neposlední řadě zahrnuje teoretická část definování pojmů volný čas a životní styl. Na konci popisujeme souhrn výzkumů na téma pohybová aktivita žáků základních škol. Praktická část se zabývá již vlastním výzkumem. V první části je popsán výzkumný vzorek, postup a metody zkoumání. V další části se věnujeme jednotlivým otázkám dotazníku a jejich výsledkům. Porovnáváme je s již vyhodnocenými průzkumy na téma pohybová aktivita žáků. V závěrečné části se věnujeme diskusi a závěrům vyvozených výsledky dotazníku.

This diploma thesis deals with a topic of primary school pupils and their relationship to physical activity in dependence on their parents' interests. The theoretical part consists of a characteristic and determination of the child's middle and older age, a theoretical definition of a physical activity and its influence on people's health; furthermore, the factors affecting physical activity are determined. Another important aspect of the theoretical part of the thesis is the overall definition of sport itself. Last but not least, the theoretical part includes the definition of terms free time and lifestyle. The practical part focuses on the actual research. Within the first part, the research sample, research procedure and methods of testing are described. The following part deals with individual parts of a questionnaire developed for the purpose of this thesis and its outcomes. The results are compared with the already assessed and evaluated data dealing with the topic of the pupils' physical activity. The final part of the thesis discusses and concludes the results gained from the questionnaire research.