Institucionální péče o seniory v Čechách

Abstract

Diplomová práce pojednává o problematice institucionální péče o seniory v Čechách. Hlavním cílem práce bylo provézt obecný diskurs do současného stavu institucionální péče o seniory v Čechách. Vedlejším cílem pak navrhnout možné uplatnění speciálních pedagogů v rámci pobytových zařízení zdravotních a sociálních služeb. Jako hlavní výzkumná metoda byla použita analýza a kompilace odborných textů, kterých bylo v práci použito 168. Práce je vnitřně členěna do sedmi kapitol. První z nich pojednává o metodologii a cílech práce. Druhá přináší poznatky o stáří a stárnutí. Třetí představuje obecné aspekty institucionální péče. Čtvrtá kapitola seznamuje čtenáře se současným stavem zdravotních služeb s orientací na Léčebny dlouhodobě nemocných. Čtvrtá kapitola pojednává o sociálních službách zejména o domovech pro seniory. Pátá kapitola se zabývá péčí o umírajícího seniora a šestá kapitola představuje autorovu koncepci možného uplatnění speciálních pedagogů v rámci pobytových zařízení sociálních a zdravotních služeb. Klíčová slova stáří, senior, rodina, dlouhodobá péče, zdravotní služby, sociální služby, léčebna dlouhodobě nemocných, domov pro seniory, hospic

This thesis deals with the issue of institutional care for the elderly in the country. The main goal of this work was to perform a general discourse in the current state of institutional care for the elderly in the country. The secondary objective is to suggest a possible application of special educationalists within accomodational services for health and social services. The main research method was used the analysis and compilation of 168 expert papers. The work is internally divided into seven chapters. The first one deals with the methodology and objectives of the work. The second presents data on age and aging. The third is focused on general aspects of institutional care. The fourth chapter introduces the reader to the current state of health services with a focus on hospice. The fourth chapter discusses the social services especially for elderly homes. The fifth chapter deals with the care of the dying senior and sixth chapter presents the author's conception of a possible application of special educationalists within the accomodational and health services. Keywords Age, Senior,Family, Long term care, healthservices , socialservices, Long-Term Care Hospitals, nursinghomes, hospice