Zhodnocení pohybových aktivit dětí školního věku

Abstract

Název: Zhodnocení pohybových aktivit dětí školního věku Cíle: Cílem práce je zhodnotit pohybovou aktivitu dětí školního věku na Praze 6 a vyhodnotit hlavní faktory vlivu na pohybovou aktivitu a možné korelace mezi těmito faktory a úrovní pohybových aktivit. Práce dále obsahuje spektrum informací o pohybové aktivitě a jejím významu v dětské populaci, přehled úrovně pohybových aktivit dětí ve světě a možnosti jejího měření, dále pak popis programů na podporu pohybové aktivity. Metody: Výzkum byl proveden pomocí nestandardizovaného dotazníkového šetření. Dotazník byl distribuován do 15 základní škol lokalizovaných na Praze 6, mezi žáky II. a VI. tříd. Celkem byla zpracována data od 912 žáků. K analýze dat jsme využili software Microsoft Excel. Výsledky: Zjistili jsme, že největší počet dětí sportuje 2-4 hodiny denně. Chlapci a mladší žáci byli pohybově aktivnější než dívky a starší žáci. Z výsledků práce lze usuzovat, že děti v České republice jsou ve sledovaných parametrech pohybové aktivity (frekvence, čas) na podobné pohybové úrovni jako ostatní dětí v zahraničí. Klíčová slova: mládež, sport, dotazník, inaktivita, sedavý způsob života, obezita, pedometr

Title: The evaluation of physical activity of children of school age Objectives: The aim of the study is to assess physical activity in children of school age in Prague 6 and evaluate the main factors influencing physical activities and the possible correlation between these factors and levels of physical activities. The work includes the spectrum of information about physical activity and its importance in the pediatric population, level overview of physical activities children in the world and its measurement, then the description of programs to support the physical activity. Methods: The research was carried out using non-standardized questionnaire. The questionnaire was distributed to 15 elementary schools located in Prague 6 among students of 2nd and 6th class. We used the Microsoft Excel software to analyse the data. Results: We found that the largest number of children does sports 2-4 hours a day. Boys and younger students were more physically active than girls, and older students. The results of the work suggest that children in the Czech Republic are, in the monitored parameters of physical activity (frequency, time), at a similar level as other children abroad. Keywords: youth, sport, questionnaire, inactivity, sedentary lifestyle, obesity, pedometr