Commonly Mispronounced English Words by Czech Speakers
Nesprávná výslovnost anglických slov českými mluvčími
bakalářská práce (OBHÁJENO)
Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/59074Identifikátory
SIS: 106233
Katalog UK: 990016235220106986
Kolekce
- Kvalifikační práce [20521]
Autor
Vedoucí práce
Oponent práce
Bojarová, Marie
Fakulta / součást
Pedagogická fakulta
Obor
Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání - Matematika se zaměřením na vzdělávání
Katedra / ústav / klinika
Katedra anglického jazyka a literatury
Datum obhajoby
12. 9. 2013
Nakladatel
Univerzita Karlova, Pedagogická fakultaJazyk
Angličtina
Známka
Velmi dobře
Klíčová slova (česky)
nesprávná výslovnost slov, čeští rodilí mluvčí, přízvuk, tichá písmenaKlíčová slova (anglicky)
commonly mispronounced words, Czech native speakers, stress placement, silent lettersPrvní kapitoly této práce popisují sběr nesprávně vyslovovaných anglických slov, nejprve ze studentských učebnic, didaktických příruček a učitelských manuálů, následně také v rámci náslechů během nejůznějších hodin angličtiny a observací konverzací v angličtině. Sebraná data byla roztříděna podle chyb, kterých se studenti dopustili, a takto vzniklé kategorie byly z fonetického hlediska analyzovány. Praktická část obsahuje také menší výzkum úrovně výslovnosti mezi univerzitními studenty angličtiny a analýzu nahrávek jejich čteného projevu s ohledem na danou tematiku. Klíčová slova nesprávná výslovnost slov, čeští rodilí mluvčí, přízvuk, tichá písmena 1
The first chapters of this thesis describe the process of collecting mispronounced words in English, first by searching through various sources including course books, didactic manuals and teachers' books; and second by attending English lessons at various schools and listening to Czech students' production of English. The collected data were classified according to the cause of observed mispronunciations. The established categories were analysed and commented from the phonetic point of view. The practical part further contains a small-scale research carried out among university students of the English language in which their reading was recorded and evaluated in relation to the examined phenomenon. Key words commonly mispronounced words, Czech native speakers, stress placement, silent letters 1
