Specializovaný trénink volejbalu v žákovských kategoriích a minivolejbalu
Specialized training volleyball in school categories and in minivolleyball
diplomová práce (OBHÁJENO)
Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/55608Identifikátory
SIS: 127941
Katalog UK: 990016257690106986
Kolekce
- Kvalifikační práce [9395]
Autor
Vedoucí práce
Oponent práce
Vorálek, Rostislav
Fakulta / součást
Fakulta tělesné výchovy a sportu
Obor
Učitelství pro střední školy - tělesná výchova - Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy - speciální pedagogika
Katedra / ústav / klinika
Sportovní hry
Datum obhajoby
18. 9. 2013
Nakladatel
Univerzita Karlova, Fakulta tělesné výchovy a sportuJazyk
Čeština
Známka
Výborně
Klíčová slova (česky)
minivolejbal, sportovní trénink dětí, specializace, rozdělení kategoriíKlíčová slova (anglicky)
minivolleyball, children sports training, specialization, division of categoriesNázev: Specializovaný trénink volejbalu v žákovských kategoriích a minivolejbalu Cíle: Cílem práce bylo charakterizovat specializaci tréninku volejbalu u vybraných kategorií v dětském věku a následně na základě výsledků vypracovat stručný návrh obsahu tréninku pro jednotlivé kategorie. Metody: Ke splnění cíle byl vybrán kvantitativní výzkum a metoda dotazování, přičemž byli elektronickou poštou osloveni volejbaloví trenéři. Získané informace byly rozebrány v diskuzi. Výsledky: Výsledky z dotazování trenérů dětských a mládežnických kategorií byly zobrazeny pro přehlednost do grafů. Dle vyhodnocení výsledků a porovnání s literaturou byl vypracován stručný návrh obsahu tréninku pro kategorie minivolejbalu, mladších a starších žáků. Klíčová slova: minivolejbal, sportovní trénink dětí, specializace, rozdělení kategorií
Title: Specialized training in volleyball school categories and minivolleyball Objectives: The aim of this study was to characterize the specialized volleyball training for selected categories in childhood on the basis of a brief proposal to develop training content for each category. Methods: A target selection of volleyball coaches were selected to complete a questionnaire for quantitative research. Results: The results of the poll relating coaches working with children and youth categories were displayed in graphs for clarity. According to the evaluation, and comparison with the literature the final literature, was a concise, well designed training content for category minivolleybal, younger and older students. Keywords: minivolleyball, children sports training, specialization, division of categories
