Financování vysokého školství

Abstract

The diploma thesis is focused on the analysis and evaluation of the tertiary education in the Czech Republic. First the tertiary education is being characterized in it, its system, classification and its role in education. Then I take heed of financing of the tertiary education, its organizing at either public or private universities. Next, the reform of tertiary education is introduced. Particular quantitative data are analysed in a period between 2007 - 2011, when there is evaluating the development of number of students at universities, and the development of financing university education from the state and regional budget.

Diplomová práce je zaměřena na rozbor a zhodnocení terciárního vzdělávání v České republice. Nejprve je v ní charakterizováno terciární vzdělávání, jeho systém, klasifikace a role ve vzdělávání. Dále je pozornost věnována financování terciárního vzdělávání, jeho organizaci, a to jak na veřejných, tak na soukromých vysokých školách. Následně je představena reforma terciárního vzdělávání. Konkrétní kvantitativní data jsou pak rozebrána v období let 2007 až 2011, kdy je hodnocen vývoj počtu studentů na vysokých školách, vývoj počtu vysokých škol a vývoj financování vysokoškolského vzdělávání ze státního a územního rozpočtu.