Úroveň výchozí individuální způsobilosti účastníků kurzů zimního a letního přežití

Abstract

Název: Úroveň individuální způsobilosti účastníku kurzů zimního a letního přežití Cíle: Cílem bakalářské práce je zjistit, na jaké úrovni jsou vědomosti potenciálních účastníků kurzů zimního a letního přežití. Vědomosti se týkají dovedností spojených s přežitím ve velmi náročných podmínkách a krizových situací. Pro tuto bakalářskou práci jsme si vybrali studenty FTVS a další studenty Univerzity Karlovy, neboť kurzu letního a zimního přežití se mohou účastnit i studenti z jiných fakult Karlovy univerzity. Metody: Pro získávání dat jsme k této bakalářské práci využili metodu dotazníku. Respondenti byli z řad studentů FTVS, Matematickofyzikální fakulty, Přírodovědecké fakulty, Právnické fakulty, Filosofické fakulty a 1. Lékařské fakulty. Dotazník byl zadáván osobně, aby návratnost byla 100%. Výsledky: Dotazníkového šetření se účastnilo celkově 70 respondentů. Data, která byla získána, jsme zaznamenali do tabulek, a grafů. Z výsledků a z hodnocení jednotlivých otázek vyplynulo, že úroveň teoretických znalostí, spojených s přežitím v kritických situacích, je nízká. Pouze 33% z celkového počtu studentů, kteří absolvovali dotazníkové šetření, bylo úspěšných. Klíčová slova: přežití, limitní situace, krizové situace

Title: Individual contestant competence level participating winter and summer survival courses. Objectives: The major aim of this work is to determine at what level of potential course participants' is knowledge of winter and summer survival. Knowledge of related skills associated with survival in extreme conditions and crisis situatuions. For this thesis we chose students from Faculty of Physical Education and Sport and other students from Charles University since summer and winter survival cource is also opened to students from other faculties of Charles University Methods: For data acquisition to this work we used the questionnaire method. Respondents were students aculty of Physical Education and Sport, Faculty of Mathematics, Faculty of Science, Faculty of Law, Faculty of Arts and The First Medical Faculty. To get 100% questionaire return, the questionaire was assigned personaly. Results: The questionnaire survey was attended by 70 respondents overall. Data we collected, we wrote down in tables and graphs. The results from the evaluation of individual questions showed that knowledge levels associated with survival in critical situations is low. Only 33% of the total amount of students who completed the survey, were successfull. Keywords: survival, limit situations, crisis situations