Srovnání herních činností jednotlivce v utkání a tréninkovém procesu ve fotbale

Abstract

Název práce: Srovnání herních činnostní jednotlivce v utkání a tréninkovém procesu ve fotbale. Cíl práce: Porovnání úspěšnosti vybraných útočných herních činnostní jednotlivce v utkání a tréninkovém procesu u hráčů SK Slavia Praha, věkové kategorie starší přípravky. Metody: Metodou nepřímého pozorování pomocí videozáznamu třech utkání a prostřednictvím testové baterie byla porovnána úspěšnost herních činností jednotlivce v tréninkovém procesu s utkáním. Střetnutí prokázala rozdílnou kvalitu, proto byly jejich celkové výsledky zohledněny pomocí koeficientů obtížnosti. Testová baterie obsahovala šest cvičení zaměřených na sledované herní činnosti jednotlivce. Na základě nasbíraného bodového ohodnocení z testové baterie a procentuální úspěšnosti z utkání byla prostřednictvím směrodatné odchylky určena intervalová škála, pomocí níž došlo k porovnání obou hodnot. Výsledky: Šetření prokázalo skutečnost, že kvalita sledovaných herních činností jednotlivce v tréninkovém procesu se ve velké míře projevila i v utkání. Dokládá to zjištění, že pět z osmi sledovaných hráčů dosáhlo totožných výsledků v testové baterii a ve sledovaných utkáních. Klíčová slova: Diagnostika herních činností jednotlivce, testová baterie, obcházení soupeře, přihrávka, střelba, koeficient obtížnosti.

Title: Comparison of individual gaming activities in a match and training process in football. Objectives: Comparison of success of selected offensive individual gaming activities in a match and training process in SK Slavia Prague, category U-11 and U-10. Methods: The success of individual gaming activities between training process and the matches was compared by the method of indirect observation using video records of three matches and test battery. Matches showed different quality, so their overall results were taken into account by the coefficients of difficulty. Test battery included six exercises focused on the observed individual gaming activities. Based on the collected score from the test battery and percentage of success of the match the interval scale was identified through the standard deviation. Both values were compared. Results: The investigation showed that the quality of the observed individual gaming activities in the training process largely reflected in the game. This is illustrated by the finding that five of the eight observed players obtained the same results in battery test and observed matches. Keywords: Diagnosis of individual gaming activities, test battery, evading opponents, passing, shooting, coefficient of difficulty.