Využití zobcové flétny v muzikoterapii - Žilkova metoda

Abstract

Tato práce se zabývá Žilkovou metodou - využitím hry na zobcovou flétnu v muzikoterapii. Obsahuje základní informace o vlivu zvuku a správného dýchání na fyzickou a psychickou stránku člověka. Mapuje život a činnost českého flétnisty a pedagoga Václava Žilky, který se v 2. polovině 20. století zasloužil o popularizaci zobcové flétny. Úvodní, teoretická část poukazuje na historické souvislosti. Praktická část je tvořena podrobným popisem Žilkovy metody. Zahrnuje analýzu Žilkovy školy hry na zobcovou flétnu Veselé pískání - zdravé dýchání, praktické rady a dechová cvičení (v rámci Žilkovy metody) a hlavní hudebně-vzdělávací projekty pro děti. Cílem práce je poukázat na možnosti využití metody v rámci terapie dětí s respiračními onemocněními. Důležitou součástí práce je soubor dechových cvičení a chronologie Žilkova života. Klíčová slova: Zobcová flétna, muzikoterapie, děti, respirační onemocnění.

This thesis deals with Žilka's method - the use of recorder in musicotherapy. It consists of the basic facts about the influence of sound and healthy breathing on human's mind and body. It describes life and activities of Czech flute player and music teacher Václav Žilka, who brought the recorder to light in the 2nd half of 20th century. Introductory part of the thesis focuses on historical background. The practical part mentions the Žilka's method that includes the analysis of flute practice book Veselé pískání - zdravé dýchání, practical comments, breath exercises and musico-educational projects for children. The example of breath exercise and chronology of Žilka's life is an important appendices. Key words: Recorder, musicotherapy, children, respiratory diseases.