Vtah vybraných somatických a motorických ukazatelů k poturální stabilitě u dětí

Abstract

Subject In professional literature progressive development of postural stability related to the age during the childhood is documented which is characterized by decline of amplitude and speed deviations. The postural stability becomes similar to adults by primary school children, specifically in the age of 7 to 10 (Shumway-Cook, Woollacott, 2001) and children switch to more accurate strategy of postural control. The period of primary school is described as positive for motor development. Performance in this period is most considerably influenced by biogenetic factors which include growth factors as for instance body height, weight and body composition. An appropriate movement routine with an adequate amount and quality of movement activity is important for development of children's organism by primary school children. Objective The aim of this work is to describe the changes of chosen parameters of postural stability which are related to the age and gender of primary school children and to submit to analysis the changes in chosen parameters of postural stability in connection with somatic characteristics, movement abilities and movement activity. Methods The summarizing statistical research took place at a primary school where 154 children (85 boys, 69 girls) in the age of 7 to 11 were tested....

SOUHRN Problém V odborné literatuře je dokumentován progresivní vývoj posturální stability s věkem v průběhu dětství, který je charakterizován nelineárním poklesem amplitudy a rychlosti výkyvů. V období mladšího školního věku, konkrétně mezi 7. a 10. rokem se posturální stabilita stává podobnou jako u dospělých (Shumway-Cook, Woollacott, 2001) a děti přecházejí k přesnější strategii posturální kontroly. Období mladšího školního věku je označováno jako příznivé pro motorický vývoj. Výkonnost je v tomto období nejvýrazněji ovlivněna biogenetickými faktory, mezi které můžeme zařadit faktory růstu, jako např. tělesná výška, hmotnost a složení těla. Pro vývoj dětského organismu v průběhu období mladšího školního věku je důležitý vhodný pohybový režim s adekvátním množstvím a kvalitou pohybové aktivity. Cíl Popsat změny vybraných parametrů posturální stability, které souvisejí s věkem a pohlavím dětí mladšího školního věku, a provést analýzu změn ve vybraných parametrech posturální stability v souvislosti se somatickými charakteristikami, pohybovými schopnostmi a pohybovou aktivitou. Metody Průřezové statistické šetření proběhlo na základní škole, kde bylo testováno 154 dětí (85 chlapců, 69 dívek) ve věku 7 až 11 let. Zjišťovanými parametry byly somatické ukazatele, motorické testy, posturální stabilita a...