Seniorská problematika ve speciální pedagogice

Abstract

Práce vychází z předpokladu, že péče o populaci seniorů bude v budoucnosti patřit také do speciální pedagogiky. Teoretická část práce je rozdělena do dvou hlavních témat. První obsahuje základní poznatky z gérontologie a další důležité informace, které by měl speciální pedagog o stáří znát, druhé téma se snaží nastínit možnosti práce speciálního pedagoga se seniory. Cílem praktické části je zmapovat postoj speciálně pedagogické akademické půdy k seniorům se zaměřením na to, zda běžní senioři budou, nebo nebudou patřit do oblasti působnosti speciální pedagogiky. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

The work is based on the presumption that the care of intact senior population will become part of special education. The theoretical part of the work is divided into two main themes: the first contains basic facts on gerontology and other important information on seniors that a special educationalist working in this field should know; the second theme presents possibilities for their work. The practical part focuses on analyzing the approach of academical fields towards the integration of senior care in special education. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)