Zobrazit minimální záznam

Family childrens' a view
dc.contributor.advisorMarádová, Eva
dc.creatorŘezníčková, Kateřina
dc.date.accessioned2017-04-20T19:02:01Z
dc.date.available2017-04-20T19:02:01Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11956/28186
dc.description.abstractBakalářská práce "Rodina očima dětí" se zabývá problematikou současné rodiny s přihlédnutím k historickým souvislostem. Cílem je analýza české rodiny z pohledu dětí a srovnání zjištěných výsledků se závěry národních výzkumů. Práci tvoří dvě stěžejní oblasti. Jedná se o část teoretickou, která pomocí zpracování literárních pramenů a internetových zdrojů popisuje trendy ve vývoji rodiny. Mapuje rodinnou strukturu, funkce, výchovné styly a přístupy rodičů k dítěti. Praktická část zjišťuje pomocí metody dotazníku rodinnou situaci u vybrané skupiny žáků základních škol. Výsledky ukázaly, že funkční rodina je nezastupitelnou primární sociální skupinou, která pozitivně ovlivňuje své členy v jejich představách o budoucím rodinném životě, a vyústily v konkrétní navrhovaná řešení pro další možná orientační šetření. Za největší přínos práce vzhledem k řešené problematice je možné považovat získání subjektivních výpovědí respondentů, které umožnily nahlédnout do soukromí jejich rodin, a přináší tak mnohé podněty k zamyšlení nad současnou situací české rodiny.cs_CZ
dc.description.abstractMy bachelor thesis, "The family childrens' a view" focuses on the problem of the conteporary type of family regarding to the historical context. The aim of the work is to analyse a family from the children's point of view and to compare the result with the national research conclusions. The thesis contains two parts. The theoretical part describes the tendencies in the development of a family, using the literary and internet sources. It studies a family structure, functions, types of education and parents' attitudes to a child. The practical part elicites a family situation concerning the determined group of pupils, using the questionary method. The results confirmed the presumption, that the functional family is the type of a social group that cannot be represented by any other. The family influences its members concerning their image of their future family life. The results lead to the concrete suggested solutions for further possible research work. What can be considered as the biggest contribution to the solution to the problem is probably gaining answers from the respondents, that allowed the access to private lives of their families and therefore let us think about the contemporary family situation in the Czech Republic.en_US
dc.languageČeštinacs_CZ
dc.language.isocs_CZ
dc.publisherUniverzita Karlova, Pedagogická fakultacs_CZ
dc.titleRodina očima dětícs_CZ
dc.typebakalářská prácecs_CZ
dcterms.created2010
dcterms.dateAccepted2010-05-27
dc.description.departmentKatedra pedagogikycs_CZ
dc.description.facultyFaculty of Educationen_US
dc.description.facultyPedagogická fakultacs_CZ
dc.identifier.repId83963
dc.title.translatedFamily childrens' a viewen_US
dc.contributor.refereeZvírotský, Michal
dc.identifier.aleph001382681
thesis.degree.nameBc.
thesis.degree.levelbakalářskécs_CZ
thesis.degree.disciplineVychovatelstvícs_CZ
thesis.degree.disciplineEducationen_US
thesis.degree.programVychovatelstvícs_CZ
thesis.degree.programEducationen_US
uk.thesis.typebakalářská prácecs_CZ
uk.taxonomy.organization-csPedagogická fakulta::Katedra pedagogikycs_CZ
uk.faculty-name.csPedagogická fakultacs_CZ
uk.faculty-name.enFaculty of Educationen_US
uk.faculty-abbr.csPedFcs_CZ
uk.degree-discipline.csVychovatelstvícs_CZ
uk.degree-discipline.enEducationen_US
uk.degree-program.csVychovatelstvícs_CZ
uk.degree-program.enEducationen_US
thesis.grade.csVelmi dobřecs_CZ
thesis.grade.enVery gooden_US
uk.abstract.csBakalářská práce "Rodina očima dětí" se zabývá problematikou současné rodiny s přihlédnutím k historickým souvislostem. Cílem je analýza české rodiny z pohledu dětí a srovnání zjištěných výsledků se závěry národních výzkumů. Práci tvoří dvě stěžejní oblasti. Jedná se o část teoretickou, která pomocí zpracování literárních pramenů a internetových zdrojů popisuje trendy ve vývoji rodiny. Mapuje rodinnou strukturu, funkce, výchovné styly a přístupy rodičů k dítěti. Praktická část zjišťuje pomocí metody dotazníku rodinnou situaci u vybrané skupiny žáků základních škol. Výsledky ukázaly, že funkční rodina je nezastupitelnou primární sociální skupinou, která pozitivně ovlivňuje své členy v jejich představách o budoucím rodinném životě, a vyústily v konkrétní navrhovaná řešení pro další možná orientační šetření. Za největší přínos práce vzhledem k řešené problematice je možné považovat získání subjektivních výpovědí respondentů, které umožnily nahlédnout do soukromí jejich rodin, a přináší tak mnohé podněty k zamyšlení nad současnou situací české rodiny.cs_CZ
uk.abstract.enMy bachelor thesis, "The family childrens' a view" focuses on the problem of the conteporary type of family regarding to the historical context. The aim of the work is to analyse a family from the children's point of view and to compare the result with the national research conclusions. The thesis contains two parts. The theoretical part describes the tendencies in the development of a family, using the literary and internet sources. It studies a family structure, functions, types of education and parents' attitudes to a child. The practical part elicites a family situation concerning the determined group of pupils, using the questionary method. The results confirmed the presumption, that the functional family is the type of a social group that cannot be represented by any other. The family influences its members concerning their image of their future family life. The results lead to the concrete suggested solutions for further possible research work. What can be considered as the biggest contribution to the solution to the problem is probably gaining answers from the respondents, that allowed the access to private lives of their families and therefore let us think about the contemporary family situation in the Czech Republic.en_US
uk.file-availabilityV
uk.publication.placePrahacs_CZ
uk.grantorUniverzita Karlova, Pedagogická fakulta, Katedra pedagogikycs_CZ
dc.identifier.lisID990013826810106986


Soubory tohoto záznamu

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

Tento záznam se objevuje v následujících sbírkách

Zobrazit minimální záznam


© 2025 Univerzita Karlova, Ústřední knihovna, Ovocný trh 560/5, 116 36 Praha 1; email: admin-repozitar [at] cuni.cz

Za dodržení všech ustanovení autorského zákona jsou zodpovědné jednotlivé složky Univerzity Karlovy. / Each constituent part of Charles University is responsible for adherence to all provisions of the copyright law.

Upozornění / Notice: Získané informace nemohou být použity k výdělečným účelům nebo vydávány za studijní, vědeckou nebo jinou tvůrčí činnost jiné osoby než autora. / Any retrieved information shall not be used for any commercial purposes or claimed as results of studying, scientific or any other creative activities of any person other than the author.

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
Theme by 
@mire NV