Vliv HEAT tréninku na psychiku
The effect of HEAT training on the psyche
bakalářská práce (OBHÁJENO)
Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/210467Identifikátory
SIS: 290481
Kolekce
- Kvalifikační práce [9766]
Autor
Vedoucí práce
Oponent práce
Jandová, Tereza
Fakulta / součást
Fakulta tělesné výchovy a sportu
Obor
Tělesná výchova a sport se zaměřením na vzdělávání se specializací Výchova v přírodě
Katedra / ústav / klinika
Katedra biomedicínského základu v kinantropologii
Datum obhajoby
15. 6. 2026
Nakladatel
Univerzita Karlova, Fakulta tělesné výchovy a sportuJazyk
Čeština
Známka
Dobře
Klíčová slova (česky)
Tepelná adaptace (HEAT trénink), Centrální regulátor, Vnímání námahy (RPE), Kognitivní stabilita, Vytrvalostní výkonKlíčová slova (anglicky)
Heat Adaptation (HEAT Training), Central Governor Model, Rating of Perceived Exertion (RPE), Cognitive Stability, Endurance PerformanceTato bakalářská práce formou literární rešerše analyzuje vliv tepelné adaptace (HEAT tréninku) na psychofyzické aspekty výkonu vytrvalce. Hlavním teoretickým rámcem práce je model centrálního regulátoru (Central Governor Model) Tima Noakese, který definuje únavu jako emoci generovanou mozkem za účelem ochrany homeostázy organismu. Práce zkoumá, jak systematické vystavování tepelnému stresu ovlivňuje subjektivní vnímání námahy (RPE) a stabilitu kognitivních funkcí v podmínkách hypertermie. Výsledky rešerše potvrzují, že tepelná adaptace vede k prokazatelnému poklesu hodnot RPE a posílení psychické odolnosti vůči diskomfortu. Práce zdůrazňuje význam psychologické složky adaptace a nabízí praktická doporučení pro trenérskou komunikaci a mentální přípravu sportovců v extrémních klimatických podmínkách. KLÍČOVÁ SLOVA Tepelná adaptace (HEAT trénink): Proces fyziologického a psychického přizpůsobení organismu na zátěž v podmínkách vysokých teplot, směřující ke zvýšení tolerance vůči tepelnému stresu. Centrální regulátor (Central Governor Model): Teoretický koncept Tima Noakese, který definuje únavu jako obranný mechanismus mozku a emoci, nikoliv jako přímé selhání svalového aparátu. Vnímání námahy (RPE): Subjektivní hodnocení intenzity zátěže (často měřené Borgovou škálou), které v horku reflektuje spíše...
This bachelor thesis, in the form of a literature review, analyzes the influence of heat adaptation (HEAT training) on the psychophysical aspects of endurance performance. The main theoretical framework of the thesis is Tim Noakes' Central Governor Model, which defines fatigue as a brain-derived emotion generated to protect the body's homeostasis. The thesis examines how systematic exposure to heat stress affects the subjective rating of perceived exertion (RPE) and the stability of cognitive functions under hyperthermic conditions. The results of the review confirm that heat adaptation leads to a demonstrable decrease in RPE values and strengthens psychological resilience to discomfort. The work emphasizes the importance of the psychological component of adaptation and offers practical recommendations for coaching communication and mental preparation of athletes in extreme climatic conditions. KEYWORDS Heat Adaptation (HEAT Training): The process of physiological and psychological adjustment to exercise in high-temperature conditions, aimed at increasing tolerance to heat stress. Central Governor Model: A theoretical concept by Tim Noakes defining fatigue as a brain- derived protective mechanism and an emotion, rather than direct muscular failure. Rating of Perceived Exertion (RPE): A subjective...
