Historické porovnání výkonnosti studentů FTVS v atletických vícebojích
Historical comparison of FTVS students' performance in athletic multi events
bakalářská práce (OBHÁJENO)
Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/202023Identifikátory
SIS: 274187
Kolekce
- Kvalifikační práce [9426]
Autor
Vedoucí práce
Oponent práce
Feher, Jan
Fakulta / součást
Fakulta tělesné výchovy a sportu
Obor
Tělesná výchova a sport se zaměřením na vzdělávání
Katedra / ústav / klinika
Katedra atletiky, sportů a pobytu v přírodě
Datum obhajoby
25. 8. 2025
Nakladatel
Univerzita Karlova, Fakulta tělesné výchovy a sportuJazyk
Čeština
Známka
Velmi dobře
Klíčová slova (česky)
desetiboj - sedmiboj - bodování - výkonKlíčová slova (anglicky)
decathlon - heptathlon - scoring - performanceTato bakalářská práce s názvem "Historické porovnání výkonnosti studentů FTVS v atletických vícebojích" si kladla za cíl digitalizaci analogových dokumentů a statistické zpracování výsledků fakultních vícebojů. V rámci zvoleného výzkumného přístupu byla využita kvantitativní metoda s prvky deskriptivní a komparativní analýzy. Pro vyhodnocení rozdílů mezi skupinami byla aplikována analýza rozptylu (ANOVA). Součástí práce byla také literární rešerše odborných zdrojů, a to jak primárních, tak sekundárních. Výsledkem práce je digitalizovaný a ucelený soubor historických výsledků z atletických vícebojů pořádaných na FTVS UK v období let 1956 až 2024. Statistická analýza těchto dat odhalila mírně klesající trend výkonnosti v obou sledovaných kategoriích, což může odrážet změny ve výuce atletiky, přístupu ke sportu i celkových společenských prioritách v průběhu jednotlivých dekád. Klíčová slova: desetiboj, sedmiboj, bodování, výkon, víceboj
This bachelor thesis titled "Historical Comparison of the Performance of FTVS Students in Athletic Combined Events" aimed to digitize analog documents and statistically analyze the results of faculty multi-event competitions. A quantitative research approach was applied, incorporating elements of descriptive and comparative analysis. To evaluate differences between groups, analysis of variance (ANOVA) was used. The work also included a literature review of both primary and secondary academic sources. The outcome of the thesis is a digitized and comprehensive dataset of historical results from athletic combined events held at FTVS UK between 1956 and 2024. Statistical analysis of this data revealed a slightly declining trend in performance across both categories, which may reflect changes in athletics education, attitudes toward sport, and broader societal priorities over the decades.
