Koncepce školní plavecké výuky ve Španělsku a její porovnání s koncepcí školní plavecké výuky v České republice

Abstract

Název: Koncepce školní plavecké výuky ve Španělsku a její porovnání s koncepcí školní plavecké výuky v České republice Cíle: Cílem práce je analyzovat koncepci školní plavecké výuky ve Španělsku a následné porovnání koncepce školní plavecké výuky ve Španělsku s koncepcí školní plavecké výuky v České republice. Metody: Na základě rešerše dostupných odborných a metodických zdrojů bude v této práci využita metoda komparace, která umožní porovnat koncepci školní plavecké výuky ve Španělsku a v České republice. Cílem této analýzy bude identifikovat rozdíly i společné prvky v přístupu k výuce plavání na školách v obou zemích, a tím poskytnout ucelený pohled na jejich vzdělávací strategie a metodiku. Výsledky: Podle zjištěných informací ohledně školní plavecké výuky ve Španělsku a v České republice a jejich následným porovnáním jsme zjistili, že je v těchto systémech značný rozdíl. V České republice zaštiťuje výuku plavání Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy a je na základní škole povinná. Na rozdíl od školní plavecké výuky ve Španělsku, kdy školní plavecká výuka povinná není. Záleží na rozhodnutí daného vzdělávacího centra, zda plavecká výuka bude zařazena v rámci vyučovací jednotky tělesné výchovy. Klíčová slova: Plavání, školní plavecká výuka, Španělsko, Česká republika, plavecká výuka,...

Title: Concept of swimming lessons in school in the Czech Republic and it's comparation with concept of swimming lessons at school in Spain Objectives: The aim of this work is to analyze and compare the framework of school swimming education in Spain and in the Czech Republic. Methods: Drawing on a review of available academic and methodological sources, this study will utilize a comparative method to examine the concept of school swimming education in Spain and in the Czech Republic. The aim of this analysis is to identify both differences and shared aspects in how swimming is taught in schools in these two countries, ultimately offering a comprehensive insight into their educational strategies and methodologies. Results: According to the information we found regarding school swimming lessons in Spain and the Czech Republic and their subsequent comparison, there is a significant difference in these systems. In the Czech Republic, swimming lessons are sponsored by the Ministry of Education, Youth and Sports and are mandatory in primary schools, unlike in Spain, where they are not mandatory. It depends on the decision of the given educational centre whether swimming lessons will be included within the physical education unit. Keywords: Swimming, swimming lessons at school, Spain, Czech Republic,...