Využití aktivit v přírodě v tréninku sportovní gymnastiky

Abstract

Název práce: Využití aktivit v přírodě v tréninku sportovní gymnastiky. Cíl práce: Vytvořit soubor her a aktivit v přírodě pro děti ve věku 5 - 7 let participující v předpřípravné etapě sportovní přípravy v gymnastických sportech, které budou podporovat naplňování cílů etapy sportovní předpřípravy ve sportovní gymnastice. Metody: Pro zpracování této práce byly použity metody systematické literární rešerše dle doporučení PRISMA2020. Cílem systematické rešerše bylo zjistit, jak aktivity v přírodě přispívají k rozvoji dětí předškolního a mladšího školního věku. Výsledky byly využity pro tvorbu návrhu zásobníku her v přírodě využitelných v etapě sportovní předpřípravy ve sportovní gymnastice. Vyhledávání bylo provedeno prostřednictvím předem stanoveného vzorce klíčových slov v předem určených časopiseckých databázích. Tvorba souboru her byla založena na základě záměrného výběru her v přírodě publikovaných v českých i zahraničních odborných publikací. Hry byly následně tříděny do předem určených kategorií. Výsledky: Ke zpracování výsledků bylo zahrnuto sedm studií, pomocí kterých bylo zjištěno, že využití aktivit a her v přírodě pozitivně přispívá k rozvoji dětí předškolního a mladšího školního věku. Na základě zjištění z těchto studií byl vytvořen návrh zásobníku osmnácti her, které byly rozděleny do...

Title: The utilisation of outdoor activities in gymnastics training. Aim: The objective of this thesis is to create a set of games and outdoor activities for children aged 5 - 7 years participating in the basic stage of sports training in gymnastics. These activities aim to support the fulfillment of the goals of the pre-training phase in sports gymnastics. Methods: To create this bachelor's thesis, a systematic review method was employed following the PRISMA 2020 protocol. The aim of the systematic literature review was to examine how outdoor activities contribute to the development of preschool and younger school-aged children. The findings were used to create a collection of outdoor games suitable for the pre- training phase in gymnastics. Searches were conducted using a predefined keyword pattern in designated journal databases. The selection of games was based on a deliberate selection of outdoor games published in Czech and international scholarly publications. Subsequently, the games were categorized according to predetermined criteria. Results: Seven studies were included in the analysis, revealing that the use of outdoor activities and games positively contributes to the development of preschool and younger school-aged children. Based on findings from these studies, a design for a set of...