Atletika ve školní tělesné výchově na základních školách ve vybraném regionu

Abstract

1 ABSTRAKT Název diplomové práce: Atletika ve školní tělesné výchově na základních školách ve vybraném regionu Zpracovala: Bc. Dominika Antošová Vedoucí diplomové práce: doc. PhDr. Aleš Kaplan, Ph.D., MBA. Cíle práce: Cílem této práce je monitorovat výuku atletiky na základních školách v Praze a zjistit, v jakém rozsahu se atletika vyučuje a jaké jsou hlavní faktory ovlivňující míru zastoupení atletiky v hodinách tělesné výchovy. Pokusím se zhodnotit prostorovou a materiální vybavenost základních škol pro výuku atletiky. Dále budu sledovat, jaká cvičení zařazují učitelé do výuky v průběhu rozcvičení a průpravné části, jakým atletickým disciplínám se v tělesné výchově věnují a podle kterých kritérií hodnotí výkony žáků v atletice. Metodika práce: K zodpovězení výzkumných otázek byla zvolena metoda anketního šetření. Anketa byla vytvořena online formou v aplikaci Formuláře Google a následně rozeslána pomocí emailové adresy na všechny státní dvoustupňové základní školy v Praze. Kontaktovala jsem ředitele škol s prosbou o přeposlání ankety učitelům tělesné výchovy. Před odesláním ankety bylo nejprve provedeno krátké pilotní šetření. Získaná data byla zpracována do grafů a tabulek vytvořených pomocí programů Microsoft Excel a Microsoft Word a následně okomentována ve výsledkové části. Výsledky práce: Četnost...

1 ABSTRACT Title of the thesis: Athletics at primary school physical education in the selected region Author: Bc. Dominika Antošová Supervisor: doc. PhDr. Aleš Kaplan, Ph.D., MBA. Aim of the thesis: The aim of this work is to monitor teaching athletics at primary schools in Prague and to determine the extent which athletics is taught at to and what are the main factors influencing the inclusion of athletics into physical education lessons. I will attempt to evaluate the spatial and material resources of primary schools for teaching athletics. Furthermore, I will observe what exercises teachers include in warm-up and preparatory parts of lessons, which athletic disciplines are covered in physical education, and according to what criteria students' performances in athletics are evaluated. Methodology: I chose method of survey to answer the research questions. The survey was created in online form using Google Forms and then distributed via email to all public two-grade primary schools in Prague. I contacted headmasters of the schools and requested them to forward the survey to physical education teachers. Before sending out the survey, a short pilot survey was conducted. The collected data were analyzed and presented in graphs and charts created using Microsoft Excel and Microsoft Word, and then commented in...