Hledat
Zobrazují se záznamy 31-36 z 36
Průzkum dovednosti samostatného písemného vyjadřován při vyučování ruštiny na středních školách
Research into the abilities of independent written expression of secondary school students of Russian
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Folprechtová, Jana
Datum publikování: 2008
Datum obhajoby: 21. 05. 2008
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: The theme of this thesis is the ability of independent written expression in Russian of secondary school students. The objective of the thesis is to find out the level of this ability of 2nd and 3rd-year students of selected ...
Předmětem této diplomové práce je dovednost samostatného písemného vyjadřování žáků středních škol. Cílem práce je zjistit úroveň této dovednosti u žáků 2. a 3. ročníků vybraných pražských a mimopražských středních škol. ...
Předmětem této diplomové práce je dovednost samostatného písemného vyjadřování žáků středních škol. Cílem práce je zjistit úroveň této dovednosti u žáků 2. a 3. ročníků vybraných pražských a mimopražských středních škol. ...
Současná mluva mládeže v ruštině a češtině
The Present-day Language of Young People in Russian and Czech
Rigorózní práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Žofková, Hana
Datum publikování: 2008
Datum obhajoby: 05. 02. 2008
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Mluvu mládeže jsme začlenili do širšího sociolingvistického kontextu, který poukázal na bezprostřední spojitosti mezi jazykem a jeho nositelem jako členem společnosti. Dále jsme mluvu mládeže analyzovali z hlediska ...
Intersémiotika atributů české a ruské literatury pro děti a mládež
Intersemiotics of The Attributes of Czech and Russian Children's and Youth Literatures
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Hříbková, Radka
Datum publikování: 2008
Datum obhajoby: 21. 05. 2008
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Slovo úvodem se budu snažit rozdělit do dvou částí - úvod objektivní a subjektivní hledisko. Z hlediska úvodu objektivního má diplomová práce sleduje v zásadě trojí cíl. Snažil jsem se za prvé o to, aby práce měla vedle ...
Slovo úvodem se budu snažit rozdělit do dvou částí - úvod objektivní a subjektivní hledisko. Z hlediska úvodu objektivního má diplomová práce sleduje v zásadě trojí cíl. Snažil jsem se za prvé o to, aby práce měla vedle ...
Slovo úvodem se budu snažit rozdělit do dvou částí - úvod objektivní a subjektivní hledisko. Z hlediska úvodu objektivního má diplomová práce sleduje v zásadě trojí cíl. Snažil jsem se za prvé o to, aby práce měla vedle ...
Využití didaktických her při výuce ruštiny na střední škole
Usage of Didactic Games in Russian Language Teaching in a Secondary School
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Folprechtová, Jana
Datum publikování: 2008
Datum obhajoby: 22. 01. 2008
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Téma diplomové práce Využití didaktických her při výuce ruštiny na střední škole jsem si vybrala, protože je mi velmi blízké. Didaktika při studiu na pedagogické fakultě mě vždy velmi bavila a zajímala jsem se o to, jakým ...
Interkulturní komunikace - Sociokulturní kompetence studentů ruského a anglického jazyka na SŠ
Intercultural communication - sociocultural skills of students of Russian and English language at secondary schools
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Žofková, Hana
Datum publikování: 2008
Datum obhajoby: 16. 09. 2008
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce se zabývá problematikou interkulturní komunikace, zvláště její úlohou ve vyučování cizímu jazyku, zejména ruskému a anglickému. Představuje termín komunikativní kompetence jako jeden ze základních cílů ...
The diploma thesis deals with problems of intercultural commnunication, especially with its role in foreign language teaching (chiefly Russian and English language). It introduces the term commnunicative skill as the ...
The diploma thesis deals with problems of intercultural commnunication, especially with its role in foreign language teaching (chiefly Russian and English language). It introduces the term commnunicative skill as the ...
K problematice užívání variantních koncovek podstatných jmen rodu mužského v současném ruském jazyce
The Issue of the Use of Alternative Endings of Masculine Gender Nouns in the Russian Language
Rigorózní práce (UZNÁNO)
Vedoucí práce: Liptáková, Zuzana
Datum publikování: 2007
Datum obhajoby: 06. 02. 2007
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce "K problematice užívání variantních koncovek podstatných jmen rodu mužského v současném ruském jazyce" se zabývá problematikou variantních koncovek jednotlivých pádů podstatných jmen rodu mužského v současném ...
Diplomová práce "K problematice užívání variantních koncovek podstatných jmen rodu mužského v současném ruském jazyce" se zabývá problematikou variantních koncovek jednotlivých pádů podstatných jmen rodu mužského v současném ...
Diplomová práce "K problematice užívání variantních koncovek podstatných jmen rodu mužského v současném ruském jazyce" se zabývá problematikou variantních koncovek jednotlivých pádů podstatných jmen rodu mužského v současném ...