Hledat
Zobrazují se záznamy 21-30 z 37
Zpracování genderově netradičních pohádek dětmi předškolního věku s ohledem na osobu prezentující příběh
Processing of unconventional fairy tailes in preschool age with regard to the person presenting the story
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Smetáčková, Irena
Datum publikování: 2014
Datum obhajoby: 23. 05. 2014
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt nenalezen
Percepce dostatků a nedostatků u dětí s rizikem vzniku gramotnostních obtíží
Perception of strengths and difficulties with children with the risk of development of literacy struggles
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Kucharská, Anna
Datum publikování: 2015
Datum obhajoby: 10. 09. 2015
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Tato bakalářská práce zpracovává sebraná data v rámci projektu ELDEL, a to konkrétně dotazník SDQ (Googman, 1999). Tento dotazník vypracoval dětský neurolog a psychiatr Robert Goodman, který rozšířil dříve vzniklý dotazník ...
This bachelor thesis was executed by data collection within the ELDEL project in form of a questionnaire SDQ (Goodman, 1999). This questionnaire was designed by a pediatric neurologist and psychiatrist Robert Goodman, who ...
This bachelor thesis was executed by data collection within the ELDEL project in form of a questionnaire SDQ (Goodman, 1999). This questionnaire was designed by a pediatric neurologist and psychiatrist Robert Goodman, who ...
Čtení textu s obrázkem dětmi předškolního věku
Preschool Children's Reading of Text with Picture
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Viktorová, Ida
Datum publikování: 2016
Datum obhajoby: 12. 09. 2016
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Děti jsou již v předškolním věku obklopeny ilustrovanými texty. Písmo aktivně zkoumají a vytvářejí vlastní hypotézy o jeho vlastnostech a funkci ještě předtím, než se naučí číst. Cílem této bakalářské práce je zjistit, jak ...
Preschoolers are surrounded by illustrated texts. They actively explore the characteristics and function of the print and construct their own hypotheses about it before they learn to read. The aim of this bachelor thesis ...
Preschoolers are surrounded by illustrated texts. They actively explore the characteristics and function of the print and construct their own hypotheses about it before they learn to read. The aim of this bachelor thesis ...
Postoje dětí předškolního věku k genderově netypické hře jejich vrstevníků a vrstevnic
Attitudes of pre-school children towards gender-atypical toy play of their peers
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Smetáčková, Irena
Datum publikování: 2017
Datum obhajoby: 20. 09. 2017
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt nenalezen
Čtení a vnímání psaného textu v předškolním věku
Reading and perception of lettres at preschool age
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Viktorová, Ida
Datum publikování: 2013
Datum obhajoby: 18. 06. 2013
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt nenalezen
Psaní a čtení vlastního jména v předškolním věku
Name Writing and Reading of Preschool Age Children
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Viktorová, Ida
Datum publikování: 2016
Datum obhajoby: 25. 05. 2016
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Bakalářská práce se zabývá problematikou psaní a čtení vlastního jména v předškolním období. Vlastní jméno je pro děti velmi atraktivní, a proto se zpravidla jako první chtějí naučit psát právě svoje jméno. Díky podpisu ...
This bachelor thesis deals with the issue of writing and reading personal names in the preschool period. The personal name is very attractive for the children, and therefore they usually want to learn to write this particular ...
This bachelor thesis deals with the issue of writing and reading personal names in the preschool period. The personal name is very attractive for the children, and therefore they usually want to learn to write this particular ...
Strachy a strašidla u dětí předškolního a mladšího školního věku
Fears and monsters in preschool and young school age children
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Valentová, Hana
Datum publikování: 2015
Datum obhajoby: 29. 05. 2015
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Předkládaná bakalářská práce se zabývá významem strašidel v představách dětí. Teoretická část pojednává o vlivu strašidel na evropskou kulturu, definuje pojem strachu a uvádí základní rozdíly v jeho obsahu u dětí předškolního ...
The presented bachelor thesis deals with the importance of ghosts in the imagination of children. The theoretical part deals with the influence of monsters on the European culture, defines the concept of fear and states ...
The presented bachelor thesis deals with the importance of ghosts in the imagination of children. The theoretical part deals with the influence of monsters on the European culture, defines the concept of fear and states ...
Problémové dítě v mateřské škole
A Problem Child in a Nursery School
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Viktorová, Ida
Datum publikování: 2021
Datum obhajoby: 19. 05. 2021
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt nenalezen
Vývoj dovednosti psaní u dětí předškolního věku
Developmental stages in the ability of a child to write at preschool age
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Viktorová, Ida
Datum publikování: 2014
Datum obhajoby: 04. 09. 2014
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Cílem této práce je vysvětlit vývoj v oblasti osvojování si dovednosti psaní a s tím související schopnosti segmentace (dělení) slov. Tato práce vychází z výzkumu Emilie Ferreirové a Sofie Vernonové (Vernon a Ferreiro, ...
The goal of this bachelor thesis is to explain the progress in writing skills development and phonological segmentation of children in preschool age. This work is based on research of Emilia Ferreiro and Sofie Vernon and ...
The goal of this bachelor thesis is to explain the progress in writing skills development and phonological segmentation of children in preschool age. This work is based on research of Emilia Ferreiro and Sofie Vernon and ...
Kreslení dětí v předškolním věku
Children's drawing in pre-school age
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Klusák, Miroslav
Datum publikování: 2017
Datum obhajoby: 21. 09. 2017
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt nenalezen