Hledat
Zobrazují se záznamy 1-1 z 1
Specifika přístupu pedagogů k sociálně znevýhodněným dětem
Teachers' approach to socially disadvantaged children
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Greger, David
Datum publikování: 2015
Datum obhajoby: 29. 05. 2015
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Cílem této diplomové práce je komplexně zmapovat názory pedagogů ve vztahu ke vzdělávání sociokulturně znevýhodněných dětí. K dosažení tohoto cíle byli za pomoci dotazníku osloveni učitelé přípravných ročníků, prvních a ...
The aim of this thesis is to comprehensively describe the opinions of teachers regarding education of socially disadvantaged children. In order to achieve this aim a questionnaire survey was carried out among teachers of ...
The aim of this thesis is to comprehensively describe the opinions of teachers regarding education of socially disadvantaged children. In order to achieve this aim a questionnaire survey was carried out among teachers of ...