Rozvoj koordinace na letním táboře a zásobník her k tomu vhodných

Abstract

Název práce: Zásobník her pro rozvoj koordinačních schopností na letním táboře Cíl práce: Cílem práce je vytvořit zásobník her, které jsou vhodné k rozvoji koordinačních schopností v prostředí letního tábora. Tyto hry spolu s teoretickými východisky by měly poskytovat dostatek informací pro tvorbu herního programu vhodného k rozvoji koordinačních schopností. Metody: Teoretická část práce je vytvořena metodou literární rešerše. Praktická část - zásobník her vychází z metod literární rešerše spolu s využitím vlastních praktických zkušeností. Výsledky: Výsledkem práce je zásobník her vhodných k rozvoji koordinačních schopností pohybu v rámci programu letního tábora. Závěry: Přínosem této práce je vytvořený zásobník her a shrnuté teoretické zázemí rozvoje koordinačních schopností na letním táboře. Jedná se o návod a inspiraci pro všechny, kteří chtějí s dětmi na letních táborech pracovat v intencích zdravého pohybového rozvoje. Zásobník bude zároveň publikován v periodikách určených pro praktické použití na letních dětských táborech a touto cestou bude veřejně k dispozici všem výše zmíněným. Klíčová slova: školní věk, koordinace pohybu, tábornictví, pohybový program

Title: Stack of games for development of coordination abilities at summer camps Goal: The goal of this work is to create a stack of games, which are suitable for the development of coordination abilities in the environment of a summer camp. These games and the theoretical basis should provide an appropriate level of information needed for composing a game programme suitable for the development of coordination abilities. Methods: The theoretical part was created by conducting a literature review. Practical part - the stack of suitable games is based on literature review and personal experience. Result: Creating a stack of games suitable for coordination development within the programme of a summer camp. Conclusion: Thanks to the contribution of this work, a stack of games is created and a theoretical basis of coordination abilities development is summarized. It is a leaflet and inspiration for everyone who wants to work with kids at summer camps in the hopes of healthy movement development. The stack will also be published in periodicals determined for practical use on children's summer camps and therefore publicly available to everyone mentioned above. Key words: school-age, movement coordination, camping, movement programme