Vliv pohybové lekce pánevní hodiny inspirované Feldenkraisovou metodou na pohyb pánve a hrudníku u jedinců po amputaci dolní končetiny.

Abstract

Název: Vliv pohybové lekce pánevní hodiny inspirované Feldenkraisovou metodou na pohyb pánve a hrudníku u jedinců po amputaci dolní končetiny Cíle: Cílem této bakalářské práce je vyhodnocení sledování ovlivnění rozsahu a vnímání pohybu hrudníku a pánve po intervenci cvičební lekce inspirované Feldenkraisovou metodou (FM) u jedinců po amputaci dolní končetiny. Metody: Jedná se o práci s teoreticko-empirickou strukturou, kvantitativní přístup s kontrolovanou studií. Tématem výzkumu bylo sledování vlivu Feldenkraisovy metody na statiku i dynamiku pánve, posturální stabilizaci a subjektivní vnímání. Zkoumána byla přesnost repozice pánve, rozsah pohybu pánve a hrudníku. Flexibilita hamstringů a bederní oblasti byla testována pomocí Sit and reach testu. Subjektivní vnímání po intervenci bylo testováno pomocí ankety. Testováno bylo celkem pět probandů, z nichž každý zvlášť absolvoval intervenci v podobě lekce Pánevní hodiny z Feldenkraisovy metody. Výsledky: Po proběhlé intervenci lekcí Pánevní hodiny z FM nedošlo u probandů ke zvýšení plynulosti stabilizačních pohybů pánve. U změn při subjektivním vnímání pohybu bylo zaznamenáno zlepšení. Po intervenci FM je dle výsledků zaznamenáno u probandů zlepšení flexibility hamstringů a v bederní oblasti. Klíčová slova: amputace dolní končetiny, Feldenkraisova...

Title: Effects of movement lesson inspired by Feldenkrais Method on thorax and pelvis movement in individuals after leg amputation Objectives: The aim of this bachelor thesis is to evaluate the monitoring of influencing the extent and perception of movement of the chest and masters after the intervention of an exercise lesson inspired by the Feldenkrais method (FM) in individuals after amputation of the lower limb. Method: It is a work with a theoretical-empirical structure, a quantitative approach with a controlled study. The topic of the research was monitoring the influence of the Feldenkrais method on the statics and dynamics of the pelvis, postural stabilization and subjective perception. The accuracy of pelvic reduction, the range of motion of the pelvis and chest were examined. The flexibility of the hamstrings and lumbar region was tested using the Sit and reach test. Subjective perception after the intervention was tested using a survey. A total of five probands were tested, each of whom underwent a separate intervention in the form of a Pelvic Lesson lesson from the Feldenkrais method. Results: After the intervention of the Pelvic Clock lessons from FM, the probands did not increase the smoothness of the stabilizing movements of the pelvis. There have been improvements in changes in...