Klima školní třídy

Abstract

Teoretická část diplomové práce se zabývá především klimatem třídy - třídy, která je nahlížena jako sociální skupina. Důraz je kladen na žáka jako člena formálních i neformálních skupin a na jeho sociální chování.

The theoretical part of the thesis deals predominantly with the climate of a school class, with the class being viewed as a social group. The focus is on the pupil as a member of both formal as well as informal groups and on his/her social behaviour.